近日，有南充市南部縣第二小學的家長拿到孩子的“學生綜合素質報告書”後發現，這份報告書上除了記錄著孩子的學習成績外，竟然還有童裝店的廣告。
這份報告書的第四頁，也就是封底部分，完全是某童裝品牌的廣告，除了圖片外，還附有該童裝品牌在當地3家店鋪的地址以及電話。
“南部二小你缺錢嗎，成績單都拿來打廣告？”對此，不少網友紛紛提出質疑，認為將童裝店的商業廣告印在發放給學生的成績單上非常不妥當，孩子和家長拿到手的不是成績單，而是傳單。
無獨有偶，幾天前的1月22日，就有網友在鄆城貼吧爆料當地有小學生的獎狀上印有眼科廣告。對此，當地因獎狀數量不夠，所以老師才找了12個“廣告”獎狀發給學生。不教育部門回應稱，管是有意還是無意的，獎狀上帶有商家名稱、電話與地址，並已經印發出去，這已經是事實上的廣告行為了。
回想起2018年10月，在山東菏澤市開發區舉行的一次“交通安全進校園”活動時，現場發放了印有菏澤萬達商業廣告的小黃帽和紅領巾，可謂是性質非常惡劣。這些事件都在不斷敲響警鐘：廣告近乎無孔不入地在入侵校園。
學生雖然是未成年人，卻是消費力強大的潛在人群，吃的、喝的、穿的、用的，還有教育資料、教育培訓等等，花銷還真挺多。所以，很多商家把學生和校園當做是生意場上的“大蛋糕”，想盡辦法往裡鑽。通過學生的成績單、獎狀來打廣告，真是不得不佩服這些人的腦子，這營銷可真“精準”。
其實對於這種“精準營銷”，法律上早有規定。《廣告法》第三十九條明確規定：不得利用中小學生和幼兒的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發佈或者變相發佈廣告，但公益廣告除外。很明顯，眼科廣告、童裝廣告都不屬於公益廣告，所以這兩起行為都存在違法違規的嫌疑。
去年山東菏澤出現紅領巾打廣告事件後，教育部還專門緊急發文，再三要求嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園。時隔半年不到，又出現多起類似事件，真不知道是現在的部分學校太窮了，連獎狀和成績單都需要商家贊助，還是某些領導、老師不把教書育人的事情放在心上。
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