近期抗戰劇《特種兵之深入敵後》在浙江衛視周播劇場、PP視頻等平臺熱播,該劇驚險火爆的戰爭場景,跌宕起伏的諜戰劇情,得到了眾多觀眾的熱評。該劇人物的情感路線也是非常豐富,其中也有相當一部內容分描述到了家庭教育。
圖1 胡惟明與胡蕊蕊
嚴父(傳統)式家庭教育
劇中日軍反派深井家族可以說是傳統家庭教育的典型。老深井(圖2中)不僅是日軍駐緬最高軍事長官,同樣是兩位高級日軍將領的父親。雖然他們的作戰配合能力十分強悍,但父子之間的關係卻十分冷淡,這和日本當時的軍事化環境有很大的關係,全日本地位最高的就是天皇,在家庭教育裡也是奉行的這個信仰,父與子的關係更多是嚴肅的、冷漠的。
圖2 深井晃、老深井、深井秀
深井秀(圖2右一)是家裡的老大,從小接受父親的嚴酷訓練,心中只有戰爭,劇中有一幕提到老深井已經八年沒有聽到深井秀叫他爸爸了,感到十分揪心,因為父子一直是用上下級的稱呼進行交流。而小兒子深井晃(圖2左一)則一直呆在老深井的身邊,深受父親的寵溺,態度十分傲嬌。
圖3 深井秀看父親與自己和弟弟的合照
他們之間的父子情感十分隱忍和冷漠,直到深井晃戰死,深井秀回到老父親身邊,他們才逐漸找到父子之間的深刻情感,但父子三人也已經陰陽兩隔。
圖4胡蕊蕊與胡惟明
慈父(開放)式家庭教育
女主胡蕊蕊給不僅有美麗的外表,更是一個開朗、知性、勇敢的現代化女性,尤其是她那敢愛敢恨的性格深受大家的喜歡。在劇中她是隨軍入緬的女軍醫,也是國民黨局座胡惟明的寶貝女兒。
在那個特殊的年代裡,像胡惟明這樣大人物家裡的孩子擁著有優質的家庭條件,接受了良好的教育。這種含著金鑰匙長大的女生,要麼是出入豪華場所,要麼就是嫁給高幹子弟,像胡惟明這樣能夠讓女兒自由發展,待在危險的軍營中,可見他是多麼的開明。雖然胡惟明非常擔心女兒的安危,但他仍然十分尊重女兒的選擇。
劇中有胡惟明因調查洪子傑身份一事來到軍營,抵達後第一件事不是去拜碼頭,而是帶著好吃的來到女兒胡蕊蕊所工作的醫院。連顧師長聽到這個消息後都驚歎道:“不談工作,先看女兒,還挺有人情味”。胡蕊蕊看到父親到來,開心的不得了,這個老父親也是對於女兒也是一臉的寵溺。
所以說一個溫暖有愛的家庭能夠讓子女得到身心的健康發展。劇中的兩個家庭的教育模式也是我們現在社會家庭教育模式的一個縮影。如果作為家長,你會選擇哪一種呢?
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