首先，本階段文章內容會比較長，因為我已經感覺到和作者本人的理解力差距了，作為讀者的您，如果認為有難度，可以考慮是否繼續。（如果你受傷了，那是我故意的！）
此部分內容主要是介紹第三個層級，分析閱讀，這個層級會有一個相對冗長的內容介紹，因為這個層級的完成，使讀者有可能進入後期的主題閱讀，也是在這個層級，涉及的書籍種類會比較多，故內容會更詳盡一些。預測分析閱讀相關內容會用3-4個部分（PART）來完成。
在進入分析閱讀這個層次之前，先提一個問題"如何做一個自我要求的讀者？“
在閱讀的時候，昏昏入睡的狀態遠比保持清醒要容易得多。如果你閱讀的目標是獲得利益（無論是心靈上的或精神上的成長），你就要保持清醒。這就意味著你在閱讀過程中要保持主動積極的態度，同時還要做一番努力。
成為一個自我要求的讀者，你需要在閱讀的過程中先提出問題，再通過閱讀解答自己提出的問題。
問題I-整體來說，這本書到底在談些什麼？（這本書主要談的是讀書的方法論）
問題II-作者在細部說了些什麼？怎麼說的？（這本書中談及了閱讀的層次不同層次的要求，不同種類書籍的閱讀方法，以及如何達到最高層級-主題閱讀）
問題III-這本書說得有道理嗎？是全部有道理，還是部分有道理？（這個是見仁見智的，我認為是絕大多數都有道理）
問題IV-這本書跟你有什麼關係?（太有關係了，學好這本書，對於閱讀能力是一種提高，提升了閱讀力，幫助我更好成長，並在工作中能很快獲取更多的知識，無論是否在書本中。）
很多人在看到一本好書的時候，看著看著就昏昏欲睡了，並不是他們不想努力閱讀，而是他們不知道如何努力，而且他們掛念的好書太多了。除非你能真正起身接觸到它們，並把自己提升到同樣的層次，否則你所掛念的這些好書只能使你厭倦而已。並非起身本身在讓你厭倦，而是因為你欠缺有效運用自我提升的技巧，在挫敗中產生了沮喪，因而才產生厭倦。要保持主動的閱讀，你不只是要有意願這麼做，還要有技巧，能戰勝最初覺得自己能力不足部分，進而自我提升的藝術。
要完全擁有一本書，必須把這本書變成你自己的一部分才行，如果能實現，最好的方法就是將這本書寫（講）出來。主動閱讀，理論上就存在著思考；如果一個人明白自己在想什麼卻無法用語言/文字表達出來，那隻能說明他不真正明白自己想的是什麼。寫（講）出來，是最好能夠幫助你記憶和理解的方法，同時也讓你更深入的理解作者的思想。
對於做讀書筆記，本書作者給了一些方法，我只做羅列，不做評價。
下劃線；（我目前應用最多的）
下劃線，然後再加劃一道線；
在空白處做星標或其它標註；
在空白處編號；
在空白處記下其它頁碼；
將關鍵句子或段落圈起來；
在書頁空白處做筆記；
閱讀的藝術，只屬於那些能養成習慣，而且能依照規則來運作的人，這也是很多藝術家或任何領域的工匠與眾不同之處。知道一項藝術的規則，跟養成習慣不同。對規則是否瞭解，是能否持有技巧的關鍵。藝術家按規則行事，並把做這件事的行為形成一種習慣。
作為一個已經有多年閱讀經驗的人（我和現在正在閱讀的您），從某個角度說，要從新開始閱讀這件事，實在有點難堪。但從正確的角度出發，這也是應該經歷的階段。
可能在這本書中，提到了多樣化的規則，意味著要養成一個習慣的複雜程度，並非讓大家形成多個不同的習慣。相對而言，身體的習慣更容易養成，心智上活動更為複雜，成型更有難度。也就意味著，成為一個會讀書的藝術家，難度還是挺大的。
目前先告一段落，爭取今天把分析閱讀的開篇寫好。
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