近期，北京市教育委員會、北京市財政局印發《北京市初中開放性科學實踐活動管理辦法（試行）》（以下簡稱《管理辦法》）。《管理辦法》要求學生在初中三年須完成10次開放科學活動，按要求完成學習取得的成績納入中招計分。《管理辦法》同時對選課、資源單位、實施經費、活動場地等內容作出詳細規定。
北京初中生三年須完成10次開放科學活動，每次時長2小時
根據《管理辦法》規定，學生在初中三年須完成10次開放科學活動，其中6次在市級資源單位完成，4次在區級資源單位完成，按要求完成學習取得的成績納入中招計分。此外，鼓勵有興趣的學生在市級資源單位可以選擇參加10次以內的活動。
北京市開發統一的資源管理平臺和學生實踐活動服務記錄平臺作為系統支持。學生和教師通過平臺預約、記錄、評價課程，區教委和學校通過平臺分析、監督活動情況，資源單位通過平臺發佈課程、記錄考勤、上傳任務單。
選課方式分為自主選課和送課到校。自主選課由學生根據興趣自主選擇，每個課程一般不超過30人，時間主要為週末、假期。送課到校則是學生自行外出學習困難的邊遠山區學校、特教學校等。學校須統一預約，資源單位組織師資、攜帶設備材料到校上課。
學生參加同一資源單位課程原則上不超過3個，同一課程不得重複學習。市級資源單位原則上同一次課程中來自同校同班級的學生不超過10人。
此外，具體活動內容須符合初中物理、化學、生物等學科課程標準和綜合實踐活動指導綱要。每次活動時長2小時（計3學時），其中不少於2/3的時間用於學生動手實踐和科學探究。
活動經費納入活動專項定額整體管理
《管理辦法》同時對資源單位、活動場地、經費來源等內容作出規定。
《管理辦法》要求市級資源單位是高等學校、科研院所等事業單位，以及從事科技研發、創新和非物質文化遺產承接企業。同時，近三年來沒有受到過行政管理（執法）機構的處罰。
活動場地則參照《北京市民辦教育培訓機構辦學標準（暫行）》相關規定。建築面積應大於300平方米（不含300平方米），其中，教學用房建築面積不少於辦學場所總建築面積的2/3，同一活動時段內生均面積不低於3平方米，安全、消防、環保、疏散等條件符合相關規定。
活動實施經費由市、區兩級承擔，納入中小學生實踐活動專項定額整體管理。
當科創教育重視科普，北京、深圳推進科普教育
“中國很缺少科學科普教育。”一位科創老師告訴芥末堆。他很難選擇適合學齡前孩子的科普類書籍，只能自己翻譯外文書刊。
科普類課程一直是科創教育的空白。北京市此前一直嘗試將科普與中考掛鉤。2014年年末，北京市教委曾組織制定《北京市初中科學類學科教學改進意見》。其中要求，初一每週1課時開展科學活動，初二開展每月1-2課時的開放實驗指導課。學生初中三年參與開放性科學實踐活動的考核情況納入中考評價體系，按一定比例折算計入中考物理、化學學科成績。
深圳在近期也對科普實踐活動提出要求。2018年12月25日，《深圳經濟特區科學普及條例（草案）》（以下簡稱《條例（草案）》）提交市六屆人大常委會第二十九次會議審議。該《條例（草案）》規定，教育部門應當把科普作為素質教育的重要內容，開展科學實踐活動，對接受科普的中小學生實行學分制。
《條例（草案）》建議將科普納入學校績效的考核內容。公立的高校和科研機構應面向社會開放、開展科普活動，每年開放時間不少於15天。
隨著相關政策的進一步落地，各地各校對課程內容的需求將逐步增加，以動手實踐為核心的科學教育的TO B機會即將來臨。
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