“紅船少年 走進360行”科普系列活動:對話菱農、學習菱文化

  • “菱”光一現 口中美食 腦中知識 手上畫藝
  • “紅船少年”對話菱農、學習菱文化

雨點疏稀,似乎得靠著運氣,才能“砸”中一個腦袋。

“媽媽,這個湖好大啊!湖那邊是什麼?”

“這是西千畝蕩,那邊的房子是菱文化展示館!”

雲似天的眉,低垂著,給人一種“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”的感覺。

“紅船少年 走進360行”科普系列活動:對話菱農、學習菱文化

8月12日,由秀洲科協主辦的“紅船少年 走進360行”科普系列活動第四站,帶著同學們走進了中國菱鄉——油車港,對話菱農、學習菱文化。整個活動以“走進360行”主題,深入行業,瞭解行業文化,在實踐中,認知。同學們在菱塘現場觀菱、品菱、對話菱農;在菱文化展示館中學習嘉興菱文化歷史發展與演變;在非物質文化遺產傳承人指導下,學習體驗菱畫。

“紅船少年 走進360行”科普系列活動:對話菱農、學習菱文化

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穿過縵回的臨水棧道,微風輕拂,同學們來到菱塘。那裡,早有一位菱農伯伯在為同學們採著當季的第一批菱。見到同學們到來,菱農伯伯划著菱盆,帶著幾株菱草,遞上了棧道。同學們瞬間簇擁成幾窩,仔細地觀察菱草,菱角結在什麼位置?莖稈上為什麼會有氣泡狀瘤?同學們邊觀察邊與帶隊的農民畫畫家張金泉、非物質文化遺產傳承人顏成榮交流著。

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同學們望著菱塘,偶有白鷺起降,不一會,菱農伯伯給他們採來了期待已久的菱角,“爸爸,快,給我剝!”“嗯嗯,真好吃!”。這個時節,南湖菱還有些嫩,但吃起來,香甜爽脆。

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手中的菱角還沒吃完,亦或是想要留念,而同學們已經來到了菱文化展示館,開始長知識。菱角的培育,品種衍變,嘉興菱文化發展,採菱工具認識,就連南湖菱菜品,都看得同學們垂涎欲滴。

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雨水從淅瀝到斜織,此時,同學們在屋內,開始了菱畫體驗。曬乾的菱角,搖起來,“鈴鈴鈴”,寓意平安如意。再挑選適合作畫的,在菱角上用畫筆描繪出“紅船”“煙雨樓”……用嘉興話說:“靈的嘞!”

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不一會,小小的巧手裡拿著像模像樣的菱畫,齊齊排。

“今天,開不開心?”

“開心!”

咔!畫面定格!

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圖文▷沒嘗酥


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