盧金潮
關鍵還在於家長的心態。大部分家長都認為自己的孩子獨一無二,將來要考的是清華北大,是想要培養出一個學霸,所以孩子一旦在學習上出了一點問題,家長便如臨大敵,焦慮自然就來了,惡性循環也開始了。但實際上,大多數孩子最終還是一個普通人,學習上有問題也是正常的現象,只要從小養成好的學習習慣,就不必太擔心。我最早也是從培養學霸的心態開始的,儘管一開始我並沒意識到自己的這種錯誤的想法。感覺孩子太笨了,真是焦慮不安。但經過反思,我意識到自己的問題了。經過思考,我重新找到一個教育目標:培養一個身心健康、積極樂觀的普通人!接受孩子的不完美,管理好自己的情緒,經過一段時間的努力,我的焦慮減輕了,親子關係也緩和了,孩子學習反而自覺了!
櫻桃小丸子的美好時光
對於孩子的教育,重要的是如何做人。情啇很重要,要進行正面教育,如果是不正確的恐嚇,漫罵,督促,孩子都會以為是真的,我孩子學習不認真,我為了改變他,就對他,你不認真學習,我要送你到爺爺那裡去種地,並逼迫他扛著很重的行李,跑了多少里路去了爺爺家,交給爺爺,我想法是不認真讀書,只能種田,讓他得到改善,不料不及他就在學校對同學說,我馬上不上學了,我爸讓我回鄉下種地了,反而更不汄真讀書了。孩子一定要正面教育,會把大人的話當真。這個是我無法挽回的錯誤。
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孩子的焦慮大部分都是學習上的,包括家長們的過大,施壓。拿小學來說,本來孩子們上了一天課,盼望的就是寫完作業後的玩耍,如果家長們再自行佈置上一堆作業,孩子們會覺得沒有盼頭,就會漸漸開始磨洋工,家長們再常常怒吼,甚至棍棒,孩子們就會更加糊弄,更不認真,學習質量下降,換來的是更多的怒吼加棍棒,更多的作業,補習,惡性循環愈甚。我認為如果孩子能懂得上課認真聽講並理解了,就能認真正確快速的完成作業,就能多點時間遊戲玩耍,那麼玩耍的興趣和學習的興趣就可以劃等號,變被動學習為主動學習,形成習慣,就會對孩子的將來產生巨大的影響
08年感動中國獲獎人
焦慮說白了就是急造成的。家長急,每天在急躁中生活,要求孩子也是急,從早晨睜眼 就催孩子快點起床,快點穿衣,快點吃飯,快點上學,快點寫作業, 快點刷牙洗臉,快點睡覺,快,快,快 家長沒完沒了地催,家長焦慮,孩子焦慮。
怎麼不焦慮呢?家長需要認識孩子的成長規律。孩子的成長如同禾苗的生長,成長是有時序的,家長急就容易出現拔苗助長情況,超出孩子的承受能力。所以,想要不焦慮,家長要學會掌握孩子成長規律,為如此,才能不焦慮,知道什麼時候幹什麼,做到緩慢優雅
山石家庭教育
這個比例還是很高的,幾乎佔了百分之七八十以上,其實對於親子之間的焦慮這個詞來說,是相互的,父母是因為孩子的叛逆、不聽話、成績不好等等而導致。而孩子呢?卻是因為從小缺少父母的陪伴,慢慢變得散漫。
但讓一個媽媽做到全身心全程陪伴真的太難了,生活上的經濟壓力,孩子間的競爭等已經讓我們透不過氣了,即便一個媽媽有心想陪在孩子身邊,不把自己練成個女漢子好像都不行吧。所以有時真的很無力,感覺身體要被掏空了,但又沒辦法啊,你還得繼續做父母。
良好的親子關係,直接影響孩子的健康成長,也影響家庭的幸福指數,最重要的一點是父母說了話要算話。不可否認的是父母的話語塑造著孩子的行為。
因為特殊的生長週期,人在小的時候必須要聽話,否則他會生存不下去。 慢慢地孩子也長出了觀察和思考能力,他們一邊耳朵聽著爸爸媽媽的說話,一邊眼睛也在看著爸爸媽媽是怎麼做的。
讓我們先從做個言行一致的父母開始吧。
君君育兒說
從來不會安撫女兒,我覺得她傷心的時候就讓她哭個夠……哭也是一種最好發洩情緒的方式。這時候情緒低落說也木用,聽不進去的話,還不如不說,孩子哭吧……哭吧......哭個夠!
守望幸福快樂a
因為現在社會壓力特別大。很多家長是沒有時間去做好安撫親子關係的。在外面拼死拼活是為了給孩子一個好的物質基礎。卻忽視了孩子的精神層面。工作中的焦慮不能帶給孩子。他們更需要陪伴,更需要安撫。