蒼南縣小學畢業生綜合素質發展檢測語文試卷

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參考答案如下:

基礎積累

一、hè 作 xuē 蓬蓬

二、語重心長 書籍 吟誦 傾聽 滋養

三、1.× 2.√ 3.√ 4.√

四、1.撫摸我的臉頰 2.舞動的筆尖在試卷上發出沙沙的聲音,監考老師來回的步子也襯托得格外響亮。 3.操場上有如此激烈的比賽 課堂上有這樣精彩的教學

五、去掉“漢族”;把“特產”改為“特色”;“蜜”改為“密”;“人家”後的“、”改為“……”。

六、1.化作春泥更護花 芬芳清香 生命的奧秘 2.勇敢鎮定 悄悄地隱退 眼花耳鳴 渾身乏力 3.成績 我們的勇氣 清風的氣息 拂過水麵的聲音 優美而細膩 4.一片冰心在玉壺 莫愁前路無知己 天下誰人不識君

閱讀運用

(一)1.B 老人喂海鷗動作的嫻熟與小心翼翼 2.B 3.不好。因為“掃”更形象貼切地寫出了海鷗吃食“快”的特點,把鷗群吃食的樣子描繪得生動鮮活。 4.喚海鷗

(二)1.W 門 指殺人蜂的毒刺讓人極其害怕 2.殺人蜂常常自天而降,深入到城市街道襲擊行人,至今已有上千人因被這種蜂刺螫而死亡。 3.示例:“上千人”表明已有很多人因殺人蜂的襲擊而死亡,表現了殺人蜂的危害巨大。

4.(1)B (2)A 5.繁殖快 產蜜能力強

(三)1.(1)C B A (2)CD 2.導師單獨佈置給他的每天例行的兩道數學題。

3.高斯為自己花了這麼長的時間才做出難題而自責、懊惱。 導師為高斯能在如此短的時間內解出難題而感到震驚。 4.他的目光死死地盯著這道題目,眉頭緊鎖,時而把手放在下巴下忖度,時而拿著圓規和直尺在紙上比來比去。 5.人們總是容易思維定勢,認為兩千多年都沒有人能解決的問題,自己也肯定解決不了,甚至都不動腦筋就被難題本身所嚇倒。 6.一個青年僅花了一個晚上做出了連阿基米德和牛頓都沒能解出的千年數學難題。


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