【祕籍】二步三招讓孩子英語寫作“妙筆生花”

錢珍媽媽提問:我是一個10歲孩子的媽媽。我發現現在市場上幾乎所有的兒童英語培訓機構和英語學習方法都將重點集中在聽、說和閱讀上,而低年齡段小朋友的英語寫作卻往往被弱化或忽視掉了。但是寫作其實在語言表達中是非常重要的,我想請問孩子應該從幾歲開始學習英語寫作比較科學?有哪些辦法可以提高孩子的寫作水平?

【秘籍】二步三招讓孩子英語寫作“妙筆生花”

專家回答:

英語寫作開始得越早越好

聽說讀寫是英語學習中密不可分的四個部分,相輔相成,不應該有任何先後之分。無論是聽說還是閱讀,對於孩子寫作能力的同步提升都有很大的幫助。從語言學習角度,單純強調孩子的詞彙量、聽力和閱讀等被動語言輸入能力,而忽略孩子的口語和寫作等主動語言輸出能力,孩子的學習能力並不能得到全面的訓練和提升。

另外,寫作相對於口語還有一大優勢,即老師能夠根據孩子寫的作文幫助學生精確地改正任何錯誤,不僅僅是語法詞彙等硬傷,更重要的是能夠幫助孩子更精準地運用地道的語言;書面的批改意見同時也更方便孩子的日後參考和複習。因此強烈建議在孩子開始系統化學習英語的初期,家長就有意識地開始讓孩子接觸寫作

【秘籍】二步三招讓孩子英語寫作“妙筆生花”

專家支招一:2個步驟打好英語寫作基礎

建議採用以下2個步驟幫助孩子打好英語寫作基礎:

從簡單的日記、小品著手,讓孩子根據自己的語言水平自由發揮,體會自由創作的樂趣。

具備基本筆頭表達能力後,在老師指導下學習不同文章體裁併搭建文章基本結構:如先確定文章的主題和中心思想,搭建大綱,並圍繞展開。再逐漸學習技巧,如構思文章應該出現的人物和角色,人稱的選定,文體的選擇,句型和時態的搭配等。

【秘籍】二步三招讓孩子英語寫作“妙筆生花”

專家支招二:3大技巧提高英語寫作能力

要迅速提高孩子的英語寫作能力,可以巧妙運用以下三個技巧:

頭腦風暴:圍繞主題,儘可能地多想,把想到的都寫下來。然後根據所寫的內容,理出其中的條理,並檢查語法、拼寫錯誤。

大聲朗讀:文章完成之後,大聲地朗讀,從一名讀者的角度審閱文章的邏輯性和可讀性,同時也是對語法、拼寫的再次檢查。

老師把關:如果有條件的話,可以請英語母語的老師檢查文章是否符合地道的英語用詞習慣,並給孩子進行講解。

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