憤怒!陝西一高中老師竟借輔導之名親吻17歲女學生

2017年3月20日,一則新聞驚爆網絡,陝西一47歲高中老師在出租房一對一輔導時親吻17歲女學生,該視頻先是在微信朋友圈傳開,後又被上傳至當地論壇,最後擴散開來引起了社會的高度關注。


憤怒!陝西一高中老師竟借輔導之名親吻17歲女學生

事情發生後,當地教育局已經收繳其《教師資格證書》,按程序報上級主管部門依法撤銷其教師資格,當事老師第一時間得到了處理,網絡上很多關注度都給了這位沒資格當老師的老師,在此我想說在譴責這位老師的同時我們更應該重視違規補課現象的管理和被傷害女學生的心理輔導工作。

憤怒!陝西一高中老師竟借輔導之名親吻17歲女學生

管理違規補課方面

現在各類中學生、小學生補課現象十分普遍,一方面說明家長、學生重視教育,這是好事;另一方面各類違規補課現象層出不窮,甚至某些老師為賺補課費,在上課時故意少講,將其餘部分留到補習班再講的怪像!對此,必須出重拳整治,淨化學校的教育風氣和環境。我認為應該從以下幾點來入手:一是應該加強對教師團體的教育,重塑教師“傳道授業解惑”的本質,而不是見錢眼開。二是嚴懲以收費為目的的違規補課和舉辦培訓班的老師,紀律處分和經濟處分並重。三是加強和學生家長的溝通,傳輸正確的教育觀,不要盲目相信補課所帶來的成績提升,應多注重家庭教育。

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受傷女學生的安撫方面

在本次事件中受傷害最大的就是這位女學生,還未成年的年紀就遭受如此不堪之事,加之網絡的瘋傳對其以後的人生會造成極大影響,當務之急是對該女生進行心裡輔導,一方面學校應該請專業人士對其心理狀況進行評估和輔導,爭取早日走出陰影。另一方面家庭成員應該多給其鼓勵,讓她感受到家庭溫暖,這樣雙管齊下,將此事儘量化解,減少對其今後人生的影響。

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希望以後不會再有類似事件發生。


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