反對關係是行測邏輯填空中僅次於解釋關係第二大常考的邏輯關係類型。從邏輯關係入手熟練掌握反對關係在題目當中的應用有助於我們考生在解決邏輯填空時更加省時高效。因此，中公教育專家在本文中就具體從反對關係的含義以及標誌性詞語入手來學習反對關係在題目當中的運用。
所謂的反對關係指的是文中上下文呈現相反或對立的關係。對於上下文之間語義相反，指的是所填的詞和呼應詞應呈反義的關係。
例：百萬年來，我們的大腦既進化出了攫取誘惑、逃避傷害的本能，也演化出了我們引以為傲的理性和意志力。不幸的是，本能近乎無窮無盡，意志力則極為有限。(這裡的“則”表示反對關係，說明本能和意志力為相反的關係，故應填“有限”的反義詞)。
除了可以填反義詞之外，反對關係中也可以填對立的詞。所謂的對立關係指的是兩個詞之間可以不是反義詞的關係，但是感情傾向應該是相對的，如：麻雀雖小，五臟俱全。雖然我很醜，但是我很溫柔。
反對關係在題目當中的判定詞：
轉折詞：但、卻、然而
否定詞：不、並非
對照詞：不是……而是、相較於、相比、不同於、過去……現在
變化類：變得、成為
例題：大眾娛樂最需要的是一種浪漫化或庸俗浪漫化的激情，作者和讀者都有強烈的自我代入慾望，所以這些作品中的主人公總是容貌出眾，本領超群，所向無敵，極其多情，不停地拯救弱者，敵人的女人總是最有戲劇性和衝擊力的慾望對象。當這類娛樂英雄承擔宣教任務的時候，總能讓乏味的意識形態宣傳變得( )
A. 膾炙人口 B.惹人注目 C.引人入勝 D.出神入化
答案：C。
中公解析：空前出現了反對關係的標誌詞“變得”，說明文段上下文從應該呈相反對立的關係，故此處應填與“乏味”相對的詞。A項膾炙人口形容文章為人們讚美和傳頌。題幹中的主語是意識形態，與膾炙人口的主語不符，排除。B項惹人注目形容用假象迷惑人，欺騙人。明顯與句意不符，排除。C項引人入勝形容山水或文章吸引人，與題幹中“乏味”形成反對關係。D項出神入化形同一個人技藝高超達到了絕妙的境界，與題幹中的主語不符。故答案為C項。
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