作者所在地區的學校要求教師佩戴學校徽章。校徽有教師的姓名和頭銜。事實上，這是教師的工作號碼牌，這意味著教師必須被列入名單。這是現代社會的正常行為。許多老師非常反對和反對。聽到這個消息後，作者真的很困惑。現在，教師怎麼能對這一點沒有信心？這種在學校的做法不是問題，應該在一些大型學校推行。其主要有以下三方面原因：
一、
教師的掛號牌也可以突出學校文化，併為不認識你的同事和學生提供教師的簡單信息。有些人認為這是一個錯誤。除了學生是同事之外，學校是不正確的。在一所更大的學校裡，有許多人彼此不認識。您可以通過車牌瞭解您的信息。現在學校正在進行課堂選擇，並且號碼牌方便學生了解所選課程的老師。此外，學生家長可以去學校找老師，他們可以從號牌識別，哪個看不到任何不合適的地方！
二、現代社會的許多行業長期以來都實行了掛牌系統，如警察，醫務人員，銀行員工，通信公司員工等，以便服務提供商瞭解服務人員提供的信息，並突出顯示行業或單位的文化。。明確的身份，我不知道這裡的一些老師怎麼這麼難？我真的無法理解！
三、工牌號的工作也是教師建立信心的一種措施。我們的許多老師現在都不太自信。社會上的一些老師不敢承認他們是老師。看來作為一名教師是非常可恥的。這真的很奇怪。這樣的老師肯定會與工牌衝突。事實上，這些老師並不是必需的。雖然教師的地位不高，但他們也是非常正式的職業。那些尊重知識的人尊重教師。作為一名教師，我從未覺得教師職業中有任何東西不可以告訴人。
小編個人覺得這是很好的辦法可以減少家長和學校的矛盾，現代社會中的孩子都是一個家中的寶貝疙瘩，打不得罵不得，就像最近的17歲孩子因為家長的批評自己無法接受，從大橋上跳下自殺，這樣極端的例子每天都在發生。
所以對於教育工作者來說更因該以身作則，規範自己的行為樹立教師的信心，讓我們的人民教師隊伍更加的強大，對於這樣的做法你有什麼不同的看法和意見？
歡迎大家發表自己的意見在下方的評論區，小編都會一一回復奧
希望大家多多支持關注
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