2019年的高考越來越近了，最後50天想提分學什麼？這是很多成績較差的孩子特別關心的問題。
老陳根據多年的高考輔導經驗給這些孩子指出一條險中求勝的道路，那就是抓物理成績。
為什麼說“險中求勝”？因為物理是大家公認的難學的課程。但是離高考只有50天的時候，除了物理，任何一科課程都很難大幅提高成績。原因很簡單，學習是個日積月累的過程，考不到兩個月就能把高中三年沒有學會學懂的東西掌握了基本是不現實的。
那為什麼老陳推薦物理？因為所有課程中只有物理的需要背誦的知識點和公式定理最少。高考物理，歸根結底就是那些大多數孩子已經會背誦的公式和解題技巧。
說起高中物理，同學們的第一反應就是太難了。到底有多難呢？有的同學說了，自己初中的時候物理考110以上是很輕鬆的事，可是到了高中，能答及格就是高分了。
這物理到底是難在哪裡呢？首先是高中物理知識量增加了。雖然從整體上看高中物理要學習的知識集中在力學、熱學、電磁學等方面，這些內容大部分初中還學習了一些基礎知識。但是伴隨著高中物理知識點增加，高中物理理論性也比初中物理的要求更高。初中物理一般只是要求我們對相關知識有一個大致的瞭解，高中物理卻是要求我們對這些物理知識深入理解，很多孩子任務高中物理教材的抽象性強、系統性強就是這個原因。
實際上，高中物理是一套完整的理論體系。我們以牛頓力學的理論體系作為大綱，然後根據基本的邏輯，將力和運動的基本概念和基本原理及其解題方法串聯起來就能解決高中物理的絕大部分問題。
高中物理的難點實際在題目的綜合性上。在解決高考物理題目時，往往需要同學們運用數學的一些知識，比如函數和圖像等。也就是說高考物理和高中各個學科互相滲透，這就大大加深了同學們學習的深度。
面對這樣的問題，同學們該如果突破呢？老陳認為，靈活掌握物理知識，活學活用，不能死記硬背，以學會解題策略為目標迎戰高考物理備考衝刺。
解決物理問題，實際上就是將物理問題轉化為符合物理規律的數學問題，這裡的關鍵是我們怎樣用物理方程表示相應的物理過程。
很多同學物理成績之所以偏低是因為對物理公式的理解不到位。下面老陳結合多年的物理高考輔導實踐，總結了一些提升物理解題能力和技巧的方法，今天借百度這個平臺分享給有需要的同學們，希望對大家的學習能有所啟發。
一、正確理解和掌握物理基本概念
概念和定義是高中物理知識體系的基礎。只有全面正確理解把握這些基礎物理概念，我們便能夠正確理解物理規律、公式、定理等存在的必要條件及適用範圍，從而在解題過程中就能更好運用這些基礎物理知識解決高考問題。通過歷年高考試題分析我們也可發現，很多時候同學們錯題的原因並非是題目太難，而是同學們基礎知識掌握不正確，記憶模糊，對基礎物理概念未吃透，因而沒能理清解題思路。
二、梳理高中物理知識結構，建立知識框架和思維導圖
思維導圖又叫心智導圖，是表達發散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很有效，是很多高考學霸實用的思維工具。
高中物理思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。高中物理知識在整體上可以劃分為力學、熱學、光學、原子物理學和電磁學等幾個部分，我們只有將這幾個部分知識構建到一個完整的知識體系，進而融會貫通了、學會舉一反三了，才能輕鬆地應對高考。 同學們製作知識框架體系和思維導圖，必須以高中物理教材為基礎，踏踏實實，穩紮穩打，避免概念不清、知識零亂問題的發生。
三、解題思維能力的提升
高考物理對同學們的思維能力要求很高。解題的時候同學們需要在瞭解高中物理定理定律的基礎上通過正向思維、逆向思維、發散思維等思維方式來解決實際問題的思維。
四、解題技巧的提升
1、仔細讀題、巧妙審題，同學們要能夠從物理試題中找到已知條件和未知條件。一般來說，對於較簡單或一般難度的試題應閱讀兩遍。對於題幹較長、信息量較大的綜合試題，審題應分三步：先粗讀，再細讀，三選讀，進而挖掘出隱含條件，找出各物理量之間的內在聯繫。
2、高考物理答題過程中，一定要按照規範書寫解題步驟，利用最簡潔的物理語言去表達解題的思路。同時提醒同學們：不要直接使用各類二級結論來直接解決物理大題。
總之，高中物理的難度是存在的，但是因為其背誦的內容較少，用心理解了物理概念，還是有可能在最後衝刺階段快速提升成績的。
高中物理教學的一個問題，萬有引力什麼時候等於重力
佳題共頎賞，解法相與析；從一道物理題學習分類討論思想
高考物理衝刺階段奪分技巧——先易後難，勿死磕難題
閱讀更多 郭老師高中物理微課堂 的文章
