這幅作品是由陝西鳳縣的趙華老師所拍攝的，作品的名字叫做《小路》，這幅作品的作者採用了S形的構圖，使逆光下的小路有效延展了畫面空間，一隻小狗作為畫面主體，給作品增添了不少情趣，體現了手機隨拍性的特點。
這幅作品是由江蘇鹽城的許紹興老師所拍攝的，作品的名字叫做《秋染霧池》，作者是以三分法的構圖還有清晰的景深，畫面中規中矩地記錄下大自然的景觀，湖中小船瞬間抓拍及時，有對比襯托效果。遺憾的是沒有合理掌握後期處理，過度提高飽和度與銳化，使照片損失過多細節。
這幅作品是由雲南昆明的徐繼發老師所拍攝的，作品的名字叫做《牧影黃昏》，畫面中作者運用暖色調來表現黃昏的場景，拍攝主題明確，但是畫面影調過於生硬和誇張，過於表面化。
這幅作品是由山西陽泉的王世鈞老師所拍攝的，作品的名字叫做《穀場飛歌》，作品是火熱的豐收場面，整幅畫面記錄感非常的強，環境交代清楚，非常好的體現出了時代特徵。但是構圖過於工整，左右太過對稱，人物有些呆板。
這幅作品是由山西介休的郭雲菁老師所拍攝的，作品的名字叫做《看行李的少年也有夢》，可以從作品的名字看出作者想從中國夢方面來表現主題，但遺憾的是題目過於牽強，人物表情顯得木訥呆板。觀察到有趣的人物和場景，不妨適當等一等，也許精彩的瞬間就出現在下一秒。
這幅作品是由黑龍江大慶的張亞峰老師所拍攝的，作品的名字叫做《情誼》，畫面中人物戲劇性的表情與大狗相呼應，形成了趣味點和亮點，現場感十足，內容表現直接生動。不足之處是放大後噪點較多，建議在保證質感的基礎上，適當降低感光度。另外，起名“情誼”似有不妥，與主題不符。
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