經常有人說藝考的話，只要考生有一定的專業知識和特長，再加上一定的文化分數就可以很隨意的去到一些不錯的大學。
看起來似乎十分簡單的藝考其實並不是那種樣子。
藝考也是高考的一種，雖然文化分會比普通文化生要低點，但是藝考生付出的努力不一定比文化生少。
在每年的高考錄取中，都會有一大批藝考生因為文化課而被夢想中的大學拒之門外。
文化課是藝考生非常難解決的一個難題，在高中階段花費了很長的時間學習專業課，使得本身並不是很好的文化課擱淺。
但藝考生要想進入一個比較不錯的院校學習，文化課專業課必須雙上線才行。
這時候就需要大家找到適合自己的學習方法了。
到了高三，高考生最希望的是,考生既有擅長的科目，又沒有特別弱的課程，也就是沒有拉分的科目。現實是，就算成績優秀的高考生，也會有一些科目特別弱。
在高三一年，怎樣同時做到補弱科和增強科?
1、是補弱項還是增加強項?
通常說來說，弱項補起來成績比較容易提高。
因為從考試試卷看，一定有考基礎知識的題，有比較容易做的題，有很難做的題。
把基礎學好，就可以拿到一定的分數。
補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如，兩科課程，一科佔分80分，另一科佔分120分，可以優先補120分的課程。這樣，同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。
同樣，可以把一科課程細分。比如，數學中統計部分比較難學，佔分又少，就先放棄，去補佔分多又比較容易學的部分。
2、要根據學校的課程表來定計劃
每天在學校裡，老師不會把六科功課都複習。
制定計劃的時候，要根據白天上課的內容定。一種方法是白天學什麼，晚上就複習什麼。
如果白天有大課，晚上可以考慮少複習一些。(當然，作業還是應該儘量完成的)。
同樣，如果晚上某一門功課的作業很多,也可以少看這門功課。
3、解決老師佈置的作業和自己計劃之間的矛盾
每次家長會，老師強調高考生要跟學校的安排走，這個原則是正確的。
原因是老師比任何人都清楚高考。現在學校也花時間研究每天給高考生留多少作業合適。
但是，每一科任課的老師並不清楚別的老師留了多少作業，有時就會出現今天作業多，明天作業少的情況。
如果每天晚上必須把所有的作業都完成，結果可能是按照老師的安排走了，但是，高考生就沒有任何自由支配的時間。
那麼建議：
在做作業前，花點時間想一想今天白天覆習的知識點，作業的目的是幫助我們學習知識點。
如果知識點會了，那作業就可以快速完成；如果知識點還存在問題，那就一定要預留時間出來攻克這些難點。
4、改變學習習慣
注意高考生每天回來或在校住宿學習的習慣。
他首先做什麼？
是玩一會，看會電視？睡會覺？還是直接做作業？
是先把今天老師講的東西搞明白，還是等作業做不出來時再去翻書？
作業先做哪科？是先做強項的作業？還是先做弱項的作業？
上面說過，高考生對成績比較好的科目會比較有信心，也比較願意學。
結果強的越來越強，弱的越來越弱。所以改變一下習慣， 不妨先做弱項，再做強項。
為什麼？
因為如果喜歡先做自己有興趣的：而且有時還會多花一些時間。那麼等有興趣的科目做完了，人也累了。再做成績不好的科目，就更費勁了。
5、困了，累了怎麼辦
每個高考生的身體條件不同。如果有可能，每天做一些鍛鍊。
跑步是一個鍛鍊意志很好的東西。如果家長能夠和考生每天早上(特別是冬天)跑20分鐘的步，考生的鍛鍊也就夠了。
由於高考生的身體條件不同，每天能夠拿來學習的時間也不同。這裡的時間是指有效的時間，不是簡單的時間。
如果你每天的學習時間大大超過你的有效時間，學習成績可能不但不提高，可能還會退步。考生也會覺得十分累。
儘量不要靠熬夜來延長學習時間。努力做到準點睡覺，一定要保證上課不困。
6、放棄一些作業
如果一道題佔用的時間太多，學會放棄。
這道題對高考生可能太難了。如果題做不出來，可以坐車的時候想。(不要在睡前想，睡前應該回顧今天學習了什麼)。
有時，一道題就卡在一個地方。想明白了,難題就不是難題了。
沒有完成的作業，等老師講完了，要把沒有掌握的知識點寫出來。
千萬不要因為一道難題，把今天的計劃全盤打亂。
7、每天還要玩遊戲、看電視嗎？
好像每天只花一個小時， 時間並不多。
但是如果可以玩一個小時， 在開始玩之前，高考生就已經開始想遊戲的事情了。玩完了，還會想。
這些時間加在一起，就不是一個小時了,就可能是兩個小時了。
每天一個小時(而且是精力比較好的一個小時)，一個月就是30個小時，每個月就少3天，十個月就少30天。等於少複習了一個月，少了10%的時間。
8、提高有效學習時間
學的時候認真學，學的時候不要分心。
首先要效率。
效率提高了,再考慮如何增加每日有效學習時間，克服心理疲勞。
高考生學習幾個小時後，會感覺累了。有的是真累了。有的是心理疲勞。
前面建議把沒有興趣的課程先學，有興趣的課程後學，有助於在疲勞的時候延長時間。
時候延長時間。
9、使用針對性的提分資料
適當的購買一些提分資料，如歷年考試真題。
歷年真題可以毫不誇張地說是各類考試中最寶貴的資料之一，通過對真題的學習來達到提高應試技巧，最終提高分數。
歷年真題資料，往往都是把握重點，針對性強，準確率高。而且也會總結命題思路。
真題都是命題專家根據學生的習慣思維和做題習慣出的，因此很多題日都非常容易做錯，而且如果你總是按著自己的思路想的話，還會越想越覺得題目出得離譜。
所以你只有一條路了：改變自己。忘記自己的思路，把自己的思路拼命往專家的思路上靠，靠得越近就越容易做對題。
這個命題思路還得在做真題的過程中不斷地總結和體會。
藝考結束後，在短短的2-3個月的時間裡，想徹底的征服文化課確實有很大的難度，並且有很大一部分院校在著手藝考生的時候都非常注重他們的綜合成績。
文化課分數線的逐漸提高，在錄取中所佔比重逐漸加大，2020年新一屆的藝考生身上肩負的壓力不容小覷。
加油，從現在就開始努力，你的付出一定不會東流！
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