一個人、一副耳機、一臺電腦，常熟一所國際學校學生羅逸飛正在給雲南山區的高中學生們上網課。他用的是新概念英語教材，對於山區的孩子來說，能有一位英語發音標準的老師，是他們夢寐以求的事情。
去年，羅逸飛利用暑假時間，去雲南、江西多地支教。回蘇州後不僅沒有停止，還繼續堅持給當地的孩子上網課。在他的幫助下，20多名山村學生圓了自己的大學夢。而羅逸飛今年才17歲，比這些山村的學生們還要小兩歲。
因為機緣巧合，羅逸飛在四年前結識了雲南鄉村的一群高一學生。他們因家境貧困經歷著生活的各種艱辛，羅逸飛就和小夥伴們成立了小團隊，以一對一方式資助品學兼優的他們。在去年，他更是和夥伴們一起去到山區，進行支教。山區裡的這些和他年紀差不多的學生對他的內心產生了極大的觸動，“他們求知的渴望很強，讓我很感動。”
在支教的一週裡，羅逸飛和他的夥伴們每個晚間都要開會，反思總結一天的教學，詳細確認第二天的課程。但是一週時間太過短暫，羅逸飛覺得，這並不能起到很大的幫助。於是，他回到常熟後，萌發了做網課的念頭。
羅逸飛建立的這個網課項目，有四五十位同學加入。授課老師負責講課，課後佈置一週的作業，輔導老師負責反饋，聽學生的朗讀音頻後點評、提出改善方法，在線課堂讓夢想照進了現實。
今年9月，好消息傳來，雲南站網課的20名學生全部考入大學，甚至有學生考入暨南大學等211高校，這讓羅逸飛覺得特別自豪，更為這群山區裡為夢想拼搏的學生驕傲。
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