10日23日上午，在連城三中開展連城縣第三中學、連城縣隔川中學聯合教研暨省級課題“基於關鍵能力培養的初中‘教學做合一’教學模式研究”中期驗收活動，應邀到現場指導的省專家有福建省教科所基礎教育研究室郭少榕主任及福建教育學院雜誌社編輯周志平研究員。隔川中學課題組成員、連城三中八年級語文及八年級英語全體科任教師及連南中學、廟前中學相關領導和學科教師共30餘人參加了此次活動。
此次活動內容豐富，形式多樣。首先由連城三中盧河生老師與隔川中學江浩老師開展了八年級語文學科《背影》和連城三中黃明珍老師與隔川中學陳春華老師的英語學科《 Unit2 Topic3 SectionA 》的同題異構對比教學彙報課。二是課題主持人連城三中謝仁暢校長彙報課題研究主要進展情況及中期成果完成情況，並結合兩節彙報課總結、提煉本課題研究已初步形成的高效課堂的重要觀點。三是郭少榕主任現場驗收相關材料。四是請省專家周志平研究員作《公平課堂教學指標及“教學做合一”》的講座。五是請省專家郭少榕主任開展了《提升義務教育質量背景下初中教師的研究方向與路徑》的講座。
連城三中盧河生老師彙報課
隔川中學江浩老師彙報課
連城三中黃明珍老師彙報課
隔川中學陳春華老師彙報課
與會教師認真聽課
課題組成員完成中期驗收後合影
福建教育學院雜誌編輯周志平研究員作專題講座
福建省教科所基礎教育研究室郭少榕主任作專題講座
課題主持人連城三中謝仁暢校長作活動總結
通過這次聯合教研、課題中期驗收，特別是兩位專家的悉心指導，課題組成員提高了認識、明確了目標、清晰了思路，對我校今後的課題研究工作起到很大的促進作用。在各級專家的親臨指導下，我校的課題研究必將向深層次發展，只要我們全體教師共同努力，不斷探索，它必將成為我校教學改革的一個亮點。來源：連城縣第三中學
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