《少年的你》意想不到的大火。
《少年的你》上映之後，收穫瞭如潮般的好評。“口碑炸裂、爆棚”，“周冬雨又貢獻了影后級的表演”，“易烊千璽神演技”等等評論，不絕於耳。
首日票房破2億，豆瓣評分8.6，貓眼評分9.7。數據給出了最直觀的市場反應。
而關於影片本身，媒體也給出了較為統一的定性：國內首部深度直觀展現校園霸凌的電影。
一部嚴肅的校園青春片
這部由曾志偉之子曾國祥執導的影片，的確直面的是青春片中最為幽暗、沉重的一種題材——校園霸凌。
關於校園霸凌的電影，中國電影此前也有或多或少的涉及，但從未有一部青春片，如此直觀深刻地揭開了校園中這一敏感黑暗的角落。
歐美、日韓對校園霸凌這一題材，已貢獻了多部堪稱經典的影片，如美國的《壁花少年》，韓國的《蚯蚓》和日本的《關於莉莉周的一切》、《告白》等等。
《少年的你》的橫空出世，則補足了中國影片在此題材上的長期缺位。
不像《悲傷逆流成河》那般，有著狗血、戲劇化的情節。這部影片，講述了一個沉重且寫實、隱忍與壓抑的故事。
從影片開始切入高中校園那一組鏡頭，就能看出，導演想要認真地拍出的是一部嚴肅、接地氣的電影。高三學生們在悶頭晨讀，各個緊張如上戰場，身前是堆積如山的複習資料。教室空間狹小而逼仄。
緊接著一場跳樓自殺，讓所有人似乎從緊張中掙脫，成了閒立的圍觀者。這場自殺，也將故事的主角陳念（周冬雨飾）拉入了鏡頭和人群中央。
《少年的你》劇照
校園霸凌一件接一件，被霸凌者也一個接一個。好友胡小蝶的自殺，讓陳念成為了下一位被霸凌的對象。她被威脅、侮辱，被飛身踹倒在地上，被推下樓梯。但是，她卻一直隱忍，因為不想影響高考。
而母親的離開，讓陳念徹底失護，小北（易烊千璽飾）隨後及時地出現。作為一個遊走在暴力邊緣的混混，小北有力地保護了陳念。他們的陪伴也悄悄滋生了愛情。
只不過，因為一次意外，陳念還是被霸凌者逮到，被毆打、辱罵、玩虐，被剪頭髮、扒光衣服、拍下視頻。接下來發生的事，則直接將故事引向了悲劇……
之所以說這部影片嚴肅且接地氣，是因為整部影片無論場景設置、人物塑造還是氛圍渲染，都極其貼近現實。
這部影片裡，沒有流量明星的偶像人設，也沒有誇張的劇情演繹。有的只是一個安靜沉鬱，在高考、霸凌、家庭壓力下奮力掙扎的女高中生和一個深處底層、無業遊閒、整日打架、舊傷未愈又添新傷的小混混，以及發生在他們之間簡白的對話與情節。
它直面的校園霸凌故事，也是發生在校園之中常見諸報端的事件。它展現出的高三備考、高考現場的群生面相，想必也能激起無數經歷此類場景的觀眾的共鳴。
它又的確是一部青春片，電影主要人物展露出的情緒與心理，在沉重的間隙隱透出來的純情與愛意，也都是唯有青春時段人所專有的。只是，這部青春片，建構在一個沉鬱、壓抑的故事之上。
《少年的你》劇照
校園霸凌只是一個殼
校園霸凌是個老問題了。
這不僅僅是中國校園獨有的現象，在世界範圍內也普遍存在。
其中，日本校園中欺凌現象尤為嚴重，在世界上廣為人知。據日本媒體報道，日本每逢學校新開學之際，自殺率便會上升。因為假期結束，一旦返校他們便會擔心受到欺凌，進而選擇自殺。
校園霸凌如若論及產生原因，追根溯源，不外乎“人性之惡”。
但歸結為“人性之惡”，並不意味著這一問題最終無解。我們依然可以在人治、法治與制度層面，盡最大可能對之加以防治。
校園霸凌的產生，是多方位責任共同缺失的結果。從這部影片中，我們能看到，之所以陳念、胡小蝶會被霸凌，乃是共力所致。影片之中陳念那句：“你們所有人，都是兇手”，並非空穴來風。這其中有學生的沉默、家庭的失護與失教、教育體制的冷漠和司法的無力。
每個從校園中成長起來的人，或許不像影片中的人物一樣，遭受過如此殘暴的欺辱，但也或多或少遭受過或大或小“欺負”。
當我們遭受欺凌時，解決的方案無外乎，同學之間調解、忍讓、報復，出動家長、上報學校處理甚至嚴重者訴諸司法。
而在這些所有的可能路徑與發生環節中，學校無疑是最重要的一環，也是保護學生最重要的一層保障。
因此，針對校園霸凌現象，學校首先要加強防護意識。在校園之中，設立相關的機制、機構進行防治，對學生、老師遇到此類現象，如何應對、如何處理，應當加以宣傳和教育。
此外，增加專業人員進行防護，並有針對性的對學生進行心理輔導，及時發現進而調解處理糾紛，也是必要之舉。目前，在心理疏導層面，在中學校園之中，這一環節尤為缺失。
校園霸凌現象終歸只是一個殼。這個殼之下，是校園與社會系統運行的漏洞，是社會群生不同遭際的匯流，是當事者不同的內心世界與吶喊，是人性的陰暗，是校園與社會共同的傷痛。
這個殼之下，更多的是受害者們的痛苦隱忍與掙扎。在此意義上，《少年的你》也已經突破了青春片的格局，多了更多普遍意義上的人性追問。
影片沒有給出解決校園霸凌問題的最終答案。但在最後，卻也給出了導向。結尾處，影片展映出了近年來政府和司法部門出臺的針對校園欺凌現象的各種法案、條例，無疑是在呼籲，社會要重視校園霸凌現象，並進一步完善相關法規。
這部電影，像是導演丟到社會上的一顆雷，讓我們必須正視、重視校園霸凌現象。唯有如此，才能“盡人事”地加以防治，讓更多的校園不成為學生們的“失樂園”。
編輯：狄宣亞 實習生：李真 校對：何燕
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