近日， 小一老師的朋友圈被一篇名為《南京家長已瘋》的文章刷屏，引發家長熱議。
在文中，作者生動地“描述”南京正在推進的減負政策的效果，並感慨：“也許用不了多久各位的孩子就會成為一個活潑靈動、熱愛生活、輕鬆愉悅、心智健康的學渣”“南京家長在快樂與痛苦的交織中，終於瘋了”。
不少南京家長認為“減負=製造學渣”，甚至對政策質疑的聲音呈現出了“一邊倒”之勢。
對此，南京市教育局微信公眾號“南京教育發佈”昨晚進行了回應：
全文如下
為進一步發展素質教育，創造更好育人環境，按照上級部署安排，2019年10月—11月，全市開展義務教育學校違規辦學行為問題專項整治專項督查行動，重點是對義務教育學校規範辦學、校外培訓機構違規辦學等工作進行督查。
全市各級教育部門、義務教育學校按照統一部署，聚焦存在問題進行排查，整治糾正不規範的辦學行為，但同時也發現存在對督查工作理解不準確、執行規定簡單化的現象，引起了社會和部分家長的誤解。
為此，市教育局要求各區各校進一步認識規範義務教育學校辦學行為的意義。開展違規辦學行為的整改和督查，是為了促進學校更好遵循教育規律，促進學生更好健康發展，促進教育高質量發展。
全市教育系統要準確理解工作要求，糾正違規考試、違規排名、超前超標教學等不規範辦學行為。符合教學規律的作業、考試、教育評價應繼續堅持，並不斷提高其針對性、有效性。
要在把不合理的課業負擔減下去的同時，加強教學研究，提高教學質量。要開齊開足體育課、藝術課、勞動課、心理健康課、社會實踐課等，努力促進青少年學生全面發展。
要規範執行上級要求，防止和糾正執行簡單化、形式化、機械化現象，持續推進規範化辦學。
要樹立正確的育人觀、質量觀，通過家委會、家長會和社會宣傳等途徑，廣泛傳播科學的教育理念和正確的教育方法，構建學校、家庭、社會協同育人的良好生態。
對於督查整治中發生的偏差，要及時糾正，確保義務教育規範有序發展。
早在8月29日陝西省教育廳等九部門關於印發《陝西省中小學生減負實施方案》的通知。
通知中明確提出
小學一二年級不佈置書面家庭作業，三至六年級家庭作業不超過60分鐘，初中家庭作業不超過90分鐘，高中也要合理安排作業時間。作業難度水平不得超過課標要求；教師不得佈置重複性和懲罰性作業，不得給家長佈置作業或讓家長代為評改作業。
學校要組織學生參加文體活動，確保每天鍛鍊1小時並儘量安排在戶外。教育學生坐立行讀寫姿勢正確，認真做好廣播操和眼保健操。加強勞動生活技能教育，指導學生參與社會實踐，樂於科學探索，熱心志願公益服務。引導學生養成信息化環境下良好的學習和用眼衛生習慣，提升信息素養。嚴禁學生將手機帶入課堂。
家長要安排孩子每天進行戶外鍛鍊，鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動，培育運動愛好，引導孩子從小養成良好鍛鍊習慣。
保證小學生每天睡眠時間不少於10個小時，初中生不少於9個小時，高中階段學生不少於8個小時。引導孩子合理使用電子產品，不長時間看電視。深入推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋，嚴禁以各種名義組織考試選拔學生，嚴禁將培訓機構培訓結果作為招生入學依據。全面實施基於初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校招生錄取模式，將優質高中招生名額合理分配到普通初中並完善實施規則。民辦中小學校招生納入學校審批地統一管理，與公辦中小學同步招生。各市普通高中招生工作要通過統一的招生錄取網絡平臺開展，確保公平公正。
小學一二年級每學期學校可組織1次統一考試，其他年級每學期不超過2次統一考試。不得在小學組織選拔性或與升學掛鉤的統一考試。嚴格依據課程標準和教學基本要求確定考試內容，命題要符合素質教育導向，不出偏怪考題。考試成績實行等級評價，嚴禁以任何形式公佈學生考試成績及排名。 不得組織學生參加社會上未經教育行政部門審批的評優、推優及競賽活動。
人民銳評：
落實“減負令”，必須撫慰家長焦慮的心
可憐天下父母心。家長自然都心疼自己的孩子，但問題是，在激烈的升學競爭之下，誰都不敢在“軍備競賽”中率先退出。“分數為王”的局面不改變，如果學校嚴格落實減負政策，焦慮不已的家長將會想方設法給孩子“加餐”。校內減負校外補，家長需要支出更多的精力和金錢，培訓機構反成最大獲利者，怎能不令一些家長“發瘋”！
作業多負擔重，作業少擔憂多。落實“減負令”，必須撫慰家長焦慮的心，才能走出“家長一邊反對負擔，一邊反對減負”的怪圈。
當務之急，是先要讓減負政策“接地氣”。減負本身並不是目的，學習也不是越輕鬆越好，必須有效實現“學生減負，家長減壓”。以小學生晚上9點後不寫作業為例，就需要做好“減量提質”的文章，減去那些機械性、重複性的僵化作業，精心選擇與學生基礎相適應的、重在遷移運用的作業。
長遠之策，當是深入改革教育評價體系，破除升學評價中的唯分數論。只有減掉“唯分數論”，才能讓校外補習班沒有“創富”市場，才能讓家長不必頻頻自我加壓、負重前行。
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