南陽網訊（通訊員李明閣 ）金秋十月，丹桂飄香。南陽市第六小學隆重舉行了城鄉一體化學校骨幹教師優質課賽課活動。十月底，在歷時兩週的活動中，老師們探討著教育教學的新途徑，收穫頗豐。
南陽市六小一體化學校每學期都會舉行多種形式的教學研討活動，賽課更是必不可少的重頭戲，是教師相互切磋、提高的有效途徑。這次優質課賽課活動，陸營二小的習明印、李巍兩位青年教師和六小的17位骨幹教師同臺賽課，參賽的科目涉及小學所有學科，教學模式是“以雙分管理”“以一帶多”為主，踐行“四度教育”和“智慧課堂”理念。
這次賽課，各學科做課教師都鑽研教材，精心設計，以學生為主體，在情境體驗中愉快地學習，展現的是智慧課堂。陳宏靜老師執教的名著導讀《水滸傳》，勇於創新，以圖畫猜一猜和諢號入手，引出人物形象及藝術成就，調動了學生們的讀書熱情，也堅定了老師們把閱讀交流課上活的信心。李巍老師教學語文《搭石》一課，以一帶多，師生配合默契，課堂高效，抓住畫面美、心靈美，突出了重點。數學教師王巧執教《5的乘法口訣》，根據國旗創設情境，讓求五星的顆數，編寫5的口訣，採用編口訣——記口訣——用口訣的方式學習，學生積極參與，效果顯著，滲透了愛國主義教育，潤物細無聲。習明印老師講了《倒數的認識》，遊戲導入，引導學生觀察互為倒數的乘法算式中兩個因數的關係，得出了倒數的意義，效果很好。馬豔萍老師《光是怎樣傳播的》，學生分組做光的傳播實驗，興趣盎然，同學們對科學課充滿興趣。王順宏老師的道德與法制課《我是中國公民》，引導學生預習查閱資料，課堂上從大量的中國前沿科技到國外遇險求助，師生侃侃而談，充分激發了學生作為一箇中國小公民的自豪感和愛國熱情。
六小一體化學校全體教師參與聽課和評課。每天聽課之後，同學科的教師都會及時地在學科研討群裡開展評課活動，肯定優點，提出建議，凝聚共識，共同提升，收到了良好的活動效果。
怒放的花兒，展示的是最燦爛的笑臉，臺上的老師，呈現的是最精彩的樂章。六小一貫主張把教研抓實抓細，不斷創新攻略，做智慧教育，培養了一大批優秀的教師，他們不負昭華，牢記“四度教育”理念，勇做教育追夢人。
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