新概念英語怎麼樣?我相信很多人從中學，甚至是小學階段就擁有一套《新概念英語》四冊教材，而且不少人從小就上各種《新概念英語》的培訓課程。這套教材之所以在中國長盛不衰這麼多年，我覺得有以下幾點原因：
1. 對於單詞語法等語言知識點的循序漸進的課程設計
2. 重視語言能力的場景構建(對話場景，生活場景，故事場景，學術場景逐級遞進)
3. 重視語言能力的應用
4. 先聽說，後讀寫的科學設計
5. 課文選材地道，生動，有趣
6. 較市面上大部分學習材料，適合更廣泛的學習人群(不同基礎，不同年齡階段，無論你是參加中高考，考研，還是出國留學都可以使用這套教材哦)
但是，我發現大部分人都沒有用對這套教材!因為大部分中國人都還是受到考試思維的誤導，讀寫為先，忽略了聽說能力。
當然了，我覺得這也跟學校的老師有關係，因為老師都想讓學生取得好成績，自然更重視讀寫。如果你真的想要掌握英語這門語言，這樣當然是不可取的。我個人是建議像我這樣，跟著外教一起，配合著新概念英語一起學習。我自己在上課的這家阿卡索外教網還是非常不錯的，外教水平很高，每位外教都持有tesol證，100%有國際英語教師資格證，而且都是有證可查，官網支持每證可查。想了解的小夥伴可以點擊文末“瞭解更多”瞭解詳情，順便領取一份英語學習大禮包啦。
下面是很多人在學習這套教材的時候常犯的幾個錯誤：
1. 不要再做後面的題目啦!真的沒用!
中國學生都特別喜歡拿到一個英文的文章，就本能地開始找後面的題目做。但是這種只會做題的學習方式本身就是“反語言本能”的!而且浪費了這麼有趣的學習材料!
後面的題目可能一定程度上，可以幫你鞏固學到的知識點。但是，哪怕你把後面的所有題目全部做完，也有可能還是不會用，不會用!而且很快就會忘掉，所以，與其做一百道語法題，還不如將這個知識點跟一個句子，一個場景聯繫起來，這樣才能記得更牢。
2. 不要單獨記憶文章下面的詞彙列表!
《新概念英語》這套教材最大的優勢之一就是上面的文章，這些文章的編排及其科學，科學地構建不同語言能力發展階段所需要的不同場景——對話場景，生活場景，故事場景，學術場景。而科學表明，記憶單詞最好的方式是，將這個單詞或表達放在一個場景當中記憶，同時聽說讀寫相結合，這樣才能印象深刻，而且還能讓你迅速掌握這個單詞或表達的精確用法，英語會用才是王道!
3. 不要一上來就開始背課文!會吐的!
首先，對於《新概念英語》這麼好的學習材料，我不反對做一定量的背誦的練習。但是，問題在於你到底是死記硬背，還是在理解透了之後的記憶。我發現很多人，也都有很用功地在背，但是一聽他說的，通篇沒幾個單詞我能聽懂，這種糟糕的背誦，我們不要!
而且，如果我們沒有按照一個科學的順序來進行背誦，而是隨便抽一篇開始瞎背，你很有可能會首先在單詞，詞組，語法等知識點上浪費大量的時間，導致你還沒開始背，你就已經吐了。
在進行背誦之前，最好是在已經完成了跟讀和精聽練習的前提下進行，這樣效果才會最好，背起來也會覺得更輕鬆。
4. 不要只看不讀!
很多人都喜歡看英文，這樣是不行的!我們可以看看周邊那些英語好的人，一定是長期養成了大聲朗讀，大膽運用英語的良好習慣。我們在讀的過程中，才能逐漸將我們的發音給糾正過來，同時能夠幫助我們培養良好的語感。
5. 不要隨便找一本或者找一篇就開始學習!
學習《新概念英語》這套教材，尤其是當我們自學的時候，一定要首先確定自己的目前的水平，是處在哪個階段(建議讓專門的英語老師幫你做一個細緻全面的診斷)：搞清楚自己的詞彙量(聽力詞彙量和閱讀詞彙量)，聽說讀寫能力的短板所在，語法和發音是否有嚴重不足等等這幾個方面。
然後，再去選擇一本符合你當面狀況的教材，甚至是可以精確到一本教材的前中後段。接下來才是從一個階段往後逐課學習，中間最好不要跳。
這裡總結一下，我們應該怎樣做：
1.首先診斷自己當前的英語能力(注意是聽說讀寫綜合能力的全面評估，建議用雅思或託福，不建議國內考試題作為評估測試)
2.根據自己的實際能力，找到相對應的那一冊，按順序來學習
3.先泛聽，再跟讀模仿(同時矯音)，再聽抄，最後再聽(讓自己的腦子裡有畫面感)
4.接下來才是背誦環節(建議前期多做一些背誦，積累語料，培養語感)
最後，還要養成多跟人用英語交流，和用英語寫日記的習慣(千萬不要覺得記日記方法土，你想要突破口語中高階，寫日記，寫故事是最好的前期熱身訓練)。
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