最賤，一條關於“體育老師能不能當班主任”的話題，衝上了微博熱搜,而故事的主角，是浙江杭州一位
姓蘇的老師。
蘇老師是浙江杭州一所中學的班主任，9月份才入職，是一名體育老師。她剛接手新班級就開始做家訪，因為自己是一名體育老師，又是第一年當教師，她很擔心家長們會不接受自己。
果然，家長們對於“體育老師當班主任”一事產生了質疑。學校的家長群裡也炸鍋了。家長們認為：體育老師不懂文化課的內容，不能輔導孩子。另外也有家長認為：體育老師的空閒時間比較多，有更多的時間去管孩子。
蘇老師在遭受家長們的質疑時表示，是她自己向學校申請當班主任的，她認為自己作為體育老師能有更多時間管理班級。
之後的新學期，她總是與班裡的文化課老師交流，瞭解全班的學習進度、考試成績和提分方法。幾位老師都被她追怕了，每次都早早改好她們班的卷子，然後跟她反饋情況。
她只要自己沒課，就會搬個小板凳到班裡聽課，一方面可以觀察學生的上課情況，另外也能向其他老師學習如何管理課堂。
她說：“家長怕體育老師沒法抓學生的學習成績，我要改變這一刻板印象，必須把學生的學習成績抓好。”
她的做法班上的學生和家長看在眼裡，於是都接受了這位教體育的年輕班主任，開始積極配合她的工作。
網友針對體育老師能不能當班主任這個問題展開了討論。
有網友發出了“靈魂反問”：體育老師為啥不能當班主任？並稱：別拿體育老師不當老師。
還有網友直接拿出了自己的例子，證明體育老師帶班並不比文化課老師帶班差。
當然更多網友表示，其實能不能當班主任的關鍵是：是否有能力、對學生是否用心。
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