如今的智能手機是越來越先進，越來越方便，一個語音助手方便了多少不方便操作手機的人。

要說這其中最大的受益者，應該就是孩子無疑了，還看不懂文字的他們，用語音助手就可以讓手機完成他們想做的事情，不用再依賴父母。

但要說這其中最大的“受害者”，那絕對是家長自身...不信你看...

都說孩子靜悄悄，不是睡覺就是作妖，這不，這家的孩子就靜靜地玩起了爸媽的手機來。

孩子不斷地用語音喚出語音助手，希望語音助手能把手機解鎖，可過去一直很聽話的語音助手這下不靈了。

孩子始終是孩子，他固然不知道語音助手沒有給手機解鎖的權限，氣急之下，孩子生氣的不斷的按手機。

結果...手機因為被輸入多次錯誤密碼，自動鎖機了。

而這一鎖，就是25854796分鐘，摺合430913小時，35909天，1196個月，共99年！

這下媽媽可真範愁了，裡面的資料、照片都彌足珍貴，如果刷機就丟失了這些資料了。

但是這也不能真等幾十年啊！媽媽吐槽道：

“40多年後我自己都說不動話了”

“難道還跟孫子說，這是你爸爸惹的禍嗎？”

看完了這位媽媽的遭遇，我默默看向了在一邊玩車車的湯丸和淅淅...

其實啊，孩子們都是很聰明的，有時並不是家長故意讓孩子玩手機，孩子在一邊看著父母用手機就會有樣學樣，與其讓孩子自行摸索，不如我們主動教會孩子玩，給予孩子引導，訂立規矩，孩子是能很好的執行到位的。

避免孩子對手機“熊”，家長可以怎麼做？

孩子是天生的模仿學習高手，在一些比較容易走歪的事情上，如果我們不主動教會孩子，孩子就會根據自己的觀察所得來進行探索，最終就會鬧出如上面所出現的笑話。

在手機的使用問題上，為了避免孩子對手機“熊”，家長可以這樣做：

• 主動讓孩子認識手機

主動讓孩子認識手機是非常有必要的，家長越是藏藏躱躱，孩子的好奇心只會越強烈，作妖的可能性就越高。

帶著孩子，把手機的功能、按鈕給認識個遍，告訴孩子哪些可以碰哪些不能碰，這對於扶正孩子的認知來說，能起到非常好的作用。

• 和孩子約定規矩

手機的魅力，對於大人來說都難以抗拒，而對於自控力還未成熟的孩子更是如此。所以，在教會孩子正確使用手機後，更重要的是和孩子訂立使用手機的規矩。

包括使用時間，使用內容，以及違規的處罰。

但必須注意的是，規則是雙方協定的，不是家長的一言堂，不管孩子再小，只有家長給予他們尊重，他們才會更加註重約定。

而同時，雙方協定的規矩，也是雙方都必須遵守的，不能違規的。例如家長不能隨自己的喜好就延長或者縮短孩子的娛樂時間，同樣孩子也不能耍賴皮企圖延長遊戲時間。

• 讓孩子愛上真實的人的世界

不可否認，現在的世界越來越大、越來越精彩，但孩子的世界其實越來越小，孩子的內心反而越來越孤獨，原因正是孩子與現實世界接觸得越來越少，與其他小朋友接觸的機會也太少。

也恰恰是這份孤獨，讓孩子感到了無聊，把自己的需求投射到手機中去，最終才會形成對手機的依賴。

所以我們應該鼓勵孩子更多地去感受現實世界，感受活生生的有血有肉的人，才能真正地遠離孤獨。