家有“中學生”的哀嘆!你是否有同樣的無奈?

初三是人生的一個小拐點,回憶起自己當年中考後的忐忑不安,再看看生於競爭殘酷激烈的現在的女兒,感覺內心一刻也不能放鬆。

家有“中學生”的哀嘆!你是否有同樣的無奈?


記得我當年中考分數下來,感覺世界都崩潰了,頭腦一片昏沉沉,思量著分數不知能否進自己所在重點中學的高中部。回到家裡報了分數之後還被母親狠狠責罵和痛打了一頓。領通知書時才知道被自己所在中學的高中部順利錄取成績排名還不錯呢!但是當時領到成績單和回到家那頓責罵和痛打一生都歷歷在目,看到現在的女兒,我還是觸目驚心!現在孩子學習的辛苦比起生70年代的我要多數十倍。

家有“中學生”的哀嘆!你是否有同樣的無奈?


我當年的老師,可謂鞠躬盡瘁傳播知識,對生活貧困的孩子照顧有加,無微不至。現在的很多老師課堂不好好教學,課外讓學生上自己辦的輔導班,收費天價,比起培訓班來說更是變本加厲。難怪有人哀嘆:“寒門再難出貴子!”在學校老師不完成教學任務,課外班上明目張膽聲稱這些知識學校上課不會講到的。作為曾經為在校老師的我,實在百思不得其解!師者,所以傳道,授業,解惑也。你們面對自己學校班級的孩子如此說法,不覺得在自扇自臉嗎?利用週末,寒暑假辦班本也無可厚非。但是不上課外班的孩子就真的很難學好,教育者出局,國家的教育路在何方?辦校治學的宗旨何在?

家有“中學生”的哀嘆!你是否有同樣的無奈?


我也只能恨自己只能輔導英語,語文,也沒精力數理化都去指導孩子學習。從沒想著報課外輔導班,算是寒門吧,可學習還算努力的孩子的成績在初中慢慢下滑,讓我匪夷所思,不得已參加一個學習班,才豁然明白當今教育如此這般!

為此,我不得不放下工作,打算這個寒假能夠和女兒一起規劃好學習。在不過多參加課外培訓班的情況下,也不至於中考成績上不了理想的高中!

家有“中學生”的哀嘆!你是否有同樣的無奈?


制定計劃如下:

年前

1.五點半早起,誦讀和學習國學經典,誦讀語文報、新概念英語二。

2. 6:20出發到西北體悟操場參加體育訓練。

3. 8:10直接趕去上所謂的一個培訓班。

4. 11:30接孩子回家,午飯。

5.14:00 學習國學經典著作、語文報,新概念英語,讀些英文雜誌。

6. 16:00 複習化學,自學數學。

7. 20:00 爸爸輔導物理

8. 安排時間母女散步談心規劃吧。

報的培訓班6天課結束後,我和女兒可以有更多的時間學習國學經典,閱讀,誦讀中英文報刊雜誌等。

家有“中學生”的哀嘆!你是否有同樣的無奈?


再也不想奔波於培訓班,不慎報學的一個也已經夠打亂我們的安排了。

在看此文的你,有如此困惑和心累嗎?


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