文|動歷盒袁老師
由於疫情的影響，為了保證廣大教師和學生的生命健康，1月27日教育部出臺了延遲開學的通知，各個省市也根據實際情況，酌情延遲開學的時間。
我截圖自教育部官網
緊接著，當天，浙江省就出臺了延遲開學的通知，省內各級各類學校（高校、中小學、中職學校、幼兒園、託兒所等）延期至2月17日之後開學。而且具體的開學時間，還有可能變動（估計是繼續延遲），會根據疫情防控情況，經科學評估後確定，並提前向社會公佈。
我截圖自浙江省教育廳官網
同時為了保證孩子們宅在家裡既安全健康，又能夠充實學習，不耽誤功課。
1月29日教育部又出一個硬核措施：利用網絡平臺，“停課不停學”。國家網絡雲課堂會以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎，覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級，以教學周為單位，建立符合教學進度安排的統一課程表，提供網絡點播課程。
我截圖自教育部官網
考慮到部分農村地區和邊遠貧困地區無網絡或網速慢等情況，教育部將安排中國教育電視臺通過電視頻道播出有關課程和資源，解決這些地區學生在家學習問題。
這樣一來，孩子延遲開學了，同時又能在家學習了。
很多家長紛紛表示贊同，為這個新型模式大豎拇指。
但是也有部分家長表示困難：
照看困難型家長
有些家長很鬱悶：夫妻兩個都要上班，孩子一個在家無法管理。
我的建議：如果孩子太小，可以委託孩子爺爺奶奶或外公外婆來幫忙照看，同時告知孩子的每天學習計劃和作息安排，讓老人負責監督。如果孩子初中高中了，孩子一個人在家，讓孩子配合線上課程制訂合理的學習計劃，同時隨時跟孩子保持手機聯繫和督促。
技術困難型家長
有些家長說：在線學習不會操作，家裡網絡太差，技術上無法支持呀！
我的建議：其實手機操作線上學習不會像我們想象中的那麼複雜，使用是非常簡單的。孩子稍微大一點的，其實孩子自己都會操作。實在不會的話，請教親戚朋友，一下子就能學會的。
恐損視力型家長
有些家長有這樣的擔心：孩子看手機時間太長了，會損害孩子視力。
我的建議：一般來說，3-6歲的孩子一次使用電子產品的時間不要超過30分鐘，6歲以上的孩子不要超過45分鐘。線上學習的課時一般會跟實際課堂保持一致的，一節課不會超過1個小時。讓孩子學習一節課後，注意休息，到陽臺看看遠處。注意合理調節，科學用眼，不要長時間盯在手機上。如果覺得手機太損眼睛，可以用平板或電腦來聽課。只要使用得當，一般對視力不會有太多影響的。
怕沒效果型家長
有些家長有這樣的擔心：在線的學習效果，會不會大打折扣？
孩子在學校學習，老師現場教孩子都不聽，在線學習，孩子沒有自制力學習沒有效果呀。
我的建議：
在線學習是孩子們學習的一大方式，是現場授課的有效互補。沒有老師在場，剛好是培養孩子自學和自我管理能力的好時機。如果孩子聽課有問題，可以觀察一下聽課的過程，看看孩子聽課存在哪些問題，趁機引導孩子，改掉壞習慣。總之，學習的形式是表象，孩子內在的學習態度是重點。
特殊疫情期間，延遲開學，孩子如何在家更好地利用網絡學習？大家有什麼更好的建議嗎？歡迎在下方留言支招！
我是動歷盒袁老師，動歷盒創始人，國家二級心理諮詢師，家庭教育及兒童正念教養專家，從事過十多年的家庭教育輔導、兒童培訓和心理諮詢工作，擁有家庭教育類版權245項，專注於3-12歲孩子的家庭教育，致力於將家庭教育方法產品化、課程化、工具化。點擊下方【瞭解更多】，進入我原創家庭教育和育兒產品小鋪。
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