華裔美國人，數學家丘成桐曾感嘆：中國最不缺少的，就是天才，尤其是數學方面。我們中國少年，能拿下59%的國際奧數冠軍，這說明智商、天賦都是在國際領先的。

丘成桐是菲爾茲獎的獲得者，而菲爾茲獎，4年才在國際上頒發一次，也被稱為數學界的諾貝爾獎。這麼多年過去了，唯一獲得過這個獎項的2位華人，一個在美國長大，一個在德國長大，我們泱泱大國，至今還沒有一個出生在中國本土的中國人拿到這個獎項......

難道中國人的數學真的不行嗎？不！中國人的奧數，一直是世界第一。

國際數學界，非常重視青少年的數學教育。從1986年開始，每年都會舉行國際奧數競賽，

從1986年開始的26年中，中國參賽25次，獲得17次第1，5次第2的好成績，共22次進往前3。獲得第1的概率高達68%，從2008年起中國已連續四次得到第1。

而誰也想不到，同年都拿到了金牌的兩個天才，在8年之後，一個拿了數學諾獎，一個在中國當了和尚

時間回到2006的第47次國際奧數競賽場上，那一年，已經連續參加了兩次國際奧數的舒爾茨與柳智宇相遇了。兩個天才之間的較量，最終以柳智宇滿分、金牌，舒爾茨金牌、差一分的成績落下了帷幕。

這讓年輕的舒爾茨頗為不服氣，在整理了一年之後，舒爾茨繼續參加了第27屆國際奧數賽，他希望能與去年拿到了滿分的柳智宇一分高下，但是那個時候的柳智宇，已經被保送到了北大。

拿到了金牌，但是仍然沒有像柳智宇一樣拿到滿分，這對於舒爾茨來說，難免不是一場遺憾。

左二為舒爾茨，右二為柳智宇

在奧數賽場上取得三金一銀之後，舒爾茨進入了波恩大學學習數學，在這個大學裡面，舒爾茨僅僅用了3個學期，就修完了本科所要求的全部課程，被允許提前畢業。

隨後，他用兩個學期學完了研究生的內容，當他把提前畢業的申請以及研究生論文給自己的導師——數學家米歇爾·拉波波特看的時候，拉波波特沉默了。

拉波波特說：你說你要申請碩士學位？你在搞笑嗎？你的論文已經足夠學院的教授支持你直接博士畢業了。

在這篇論文裡，舒爾茨創建了一個全新的數學框架——perfectoid spaces理論，更完美呈現了法爾廷斯等人開創的一系列基礎理論。

而同時間的另一個天才，柳智宇做了些什麼呢？

拿到北大的保送後，他主動去關心因競賽失利被動參加高考的同學，問怎樣才能幫助他們。同學回答，我們需要的是做更多的題目，掌握更多的方法，不需要你的幫助。

在高中的柳智宇

他明白，他已經與同學融入不到一起了。他獲獎的大字報貼在學校的宣傳欄裡面，貼上的第一天，他的照片就被人撕掉了頭。

他很痛苦，那個時候他的夢想，就是是能夠加入甚至創造一個環境，與一群人“在一個自由、溫暖的氛圍中一起探索生命的真諦”。

他覺得數學解決不了人心的問題，就如同多年之前，周樹人先生感嘆：學醫救不了中國人。

大一入冬的時候，柳智宇參加了禪學社社團，2008年5月，柳智宇第一次帶領社團去參觀龍·泉·寺——他在兩年零四個月後選擇出家的地方。

再此之前，柳智宇對於數學的感覺就是：對宇宙大道的一種嚮往，但是漸漸地他發現，對於數學，他已經不感興趣，他所感興趣的，變成了宗教、哲學。

柳智宇說：大一的時候我本來對數學很有熱情，可是一年下來興趣全無。”柳智宇頓了一會，繼續說，“如果我把數學學好了，就能幫我身邊的那麼多人解決他們的問題嗎？”

“不能，數學不能解決人的問題，但是宗教會”

不久之後，柳智宇不顧家裡人、學校、導師的反對，毅然奔向了北京龍泉寺，削髮為僧。

柳智宇出家的那年，舒爾茨，大獎已經拿到了手軟

2011年，24歲的舒爾茨成為克雷數學研究所（Clay Mathematical Institute）的研究生，這是青年數學家的莫大榮譽，可以選擇在世界上的任意一個地方進行自由研究。

舒爾茨開始在國際頂尖學術雜誌狂發論文，遊學歸來，波恩大學免去教授資格考試，直接聘任舒爾茨為W3級教授——德國最高級別的教授。

2018年8月1日，國際數學家大會在巴西里約熱內盧舉行，四名菲爾茲獎獲得者揭曉，舒爾茨赫然在列。

而在多年之前，在賽場上打敗他的柳智宇，現已不問數學、在寺院修行了8年

看到柳智宇，我想到一個人——李叔同，也就是弘一法師。他是藝術上的天才，在藝術上的造詣無一不通，無一不精。

李叔同愛好的，不僅僅是宗教，而柳智宇愛好的，完全只剩下宗教了。

我們中國孩子的智力、能力不缺，最缺的，就是對於數學的愛好。現在的學生孩子同樣如此，沒有了愛好的學習，就相當於沒有靈魂的空殼。

出家的國際奧數冠軍——柳智宇

那怎麼樣培養孩子的數學興趣？

楊振寧曾經說過：“自己小的時候極其不愛數學，但是讀了一位先生寫的關於一個智力測驗的文章，才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數學概念。他的文章幽默而生動，可以把枯燥無味的數學說得妙趣橫生。”

之後，楊振寧就瘋狂的愛上了數學。這個數學家，就是20世紀初，我國著名的數學家——劉薰宇先生。

劉薰宇先生這些書非常適合小學生以及初中生，可以做為他們的自學教材。讓他們對數學產生濃厚的興趣，從而能夠自我學習，提高數學成績。

因此，如果您的孩子是一名中小學生，可以給自己的孩子看看激勵了世界最牛物理學家的數學啟蒙書——劉薰宇先生的《給孩子的數學三書》，對於提升他的數學成績，有非常大的幫助。

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