讀書可以增加生命的維度，寫作可以拓展生命的深度。
可是怎麼讀書才更有價值？怎麼才能把讀過的書運用於生活，工作，以及寫作之中？這一直是困惑我多年的事情。
偶然的機會我買到了弘丹老師的那本書《零基礎教你學寫作》連續看了幾遍，埋藏在心中已久的寫作夢想被從新點燃。
在買書的同時我添加了弘丹老師的微信，並且瞭解到弘丹老師定期會舉行訓練營活動，所以我迫不及待的就報名了參加弘丹老師的《第八期30天聽書稿寫作訓練營》。
這30天我將會用心學習老師分享的幹活，認真的完成老師佈置的作業，將所學知道應用於實踐，按部就班，一步一個腳印直到學習結束。
希望通過這三十天的學習讓我有以下三點收穫：
一：實現讀書變現
隨著電子產品的普及，新媒體以迅雷不及掩耳之勢，應運而生，各種變現渠道如雨後春筍般湧起。
通過這次學習讓我有讀書變現的能力。
二：實現學生時代的寫作夢
談及夢想，著名作家賈平凹先生在一次訪談中深有感觸的說：
“這個世界上更多的人是被別人安排著過完一生，卻從來沒有真正為自己安排一件事情去做。”
學生時代我是個很內向的男生，不自信，不敢與別人交流，我就通過寫作方式抒發自己的情感，用文字表露心聲，久而久之我愛上了寫作。
在繁忙的學習中我抽空寫了很多短篇小說，中篇小說也寫了幾部。並嘗試投稿，我自知是字不成文，並未見諸報端。在別人的冷嘲熱諷下我放棄了寫作。
所以通過這次學習我想重拾夢想，在寫作路上繼續前行。
三：結識志同道合的朋友
這次接近三百人的訓練營，同學們積極做了自我介紹，從大家積極的分享中我瞭解到，有學生，教師，公職人員，寶媽，等等。
大家為了同一個夢想聚集在一起，實屬不易，並且看到有的同學已經開始變現，有的同學在寫作事業上成績卓著。學生與老師已經建立了良師益友的學習環境。
韓愈在《師說》中說到，學有先後，達者為師。積極的像老師學習，向同學們請教。
最後祝願《第八期聽書稿寫作訓練營》圓滿結束。祝願我們這個大家庭的每位朋友都學有所成。
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