不想當主播的老師不是一名合格的老師！這本來是一句玩笑話，不過在最近疫情影響之下成真了。
目前很多學校已經在網上開學，不過對於習慣了課堂和黑板的老師們來說實在是一次有挑戰的嘗試。為了能夠順利上課，地方教育部門還有學校都要求老師在網上直播授課！
事與願違，直播教學嘗試初期事故不斷，有的是孩子亂入，美顏開過頭，有的是自己一個人敬請投入地講了一上午發現麥克風沒開。
有的是忘了關直播軟件而直播了自己的生活，簡直是大型車禍現場。事後，老師解釋是電腦中病毒，不過教育局還是給予了仙桃一中女老師通報批評。
全國這麼大，老師這麼多，直播對他們來說又是新鮮玩意，存在問題也是正常的。
不過就在2月12日下午，教育部發布了《在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》，對高等學校停課不停教、停課不停學作出了措施安排。
其中有2點涉及網絡教學：
第一，我想特別強調的是，我們推出的22個線上課程平臺的2.4萬門課程不是為應對疫情臨時倉促製作上線的，而是這幾年來我們精心組織、精心培育、精心遴選的好老師的好課，應該說這些課是有質量保障的。
第二，在這裡我要特別強調，我們特別不提倡、不鼓勵、不希望、不建議各高校在疫情期間要求每一位老師都要製作直播課，這是我們特別不希望、特別不建議的。
這裡面用了四個不：不提倡、不鼓勵、不希望、不建議，還說了兩個特別，看來是對直播教學後所造成的問題有了認識。
你覺得在教育部門已經作了明確規定之後，中小學老師直播教學能停下來嗎？應該停下來嗎？對此你怎麼看？
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