前段時間由於受到疫情的影響，各地的學校都在進行網絡授課。各地的教育部門為了滿足學生的學習要求，都推出很多優質的課程，希望能夠讓學生在家裡按時完成學習任務。本來教育部門的出發點是非常好，也獲得過很多家長的支持。
但是經過一段時間的實踐，發現網絡授課暴露出非常多的問題，效果遠沒有想象中的那麼好，極大的反差，讓人覺得網絡教學沒有必要再持續下去。在網絡授課的過程當中，學生的各種表現，讓家長也是很失望，家長自己也感覺到很累，所以各地的家長也是強烈建議教育部門取消網課。
我們通過家長的反饋，就可以發現學生們在上網課的時候，並沒有那麼專心。比如下面的這位小學生，在上網課的時候，就和家裡的貓在玩遊戲。因為老師根本不知道學生的具體情況，即使小學生一邊玩遊戲，一邊聽課，也不會被老師發現。這樣就使得學習的效率不高。
再看一位初中生上網絡課程的的情況。這是一位家長拍的一個照片。由於現在的網課基本都是要學生進行“打卡”，許多中學生都沒能夠按時起床。為了能夠繼續睡覺，很多學生都是邊睡覺，一邊聽網課。這樣的學習狀態，效率是非常不高。還不如安心讓中學生睡覺。
對於家長而言，自己家的孩子上網課，比以前輔導作業還累。比如下面兩位家長的經歷，這讓很多人都感同身受。
網友一：我這裡是一個小縣城，網課的課程表和實際課程表一樣，美術、音樂都有，上課經常卡頓，老師不夠專業拿視頻讓你看。課後作業又一堆，每天必須“打卡”，家長弄得精疲力盡，雖然不能出門在家，但是現在生活已經很苦惱了，有時孩子不聽話，會發火。教學質量不能保證，收效甚微，意義何在？
網友二：剛上兩天網課，我已經從一個淑女變成瘋婆子的節奏。這會才開完娃娃班級的視頻會議。從早上8點起。就抱到手機不離，深怕漏掉老師隨時發來的指令。每節課都需要“打卡”，完成作業後，還需要拍照上傳，有時候還需要上傳視頻。每天都要輔導十個小時以上，即使不用上班，也是非常的累。
從各位家長反饋的情況來看，網絡授課的必要性，也是值得質疑。畢竟學生都不願意學，要麼是在玩遊戲，要麼是在睡覺，沒有效果。家長是非常累，也建議強烈取消網絡授課。
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