曾經我是讀書無用論的信奉者。
如今，畢業七年的我，又拿起書本學習，比上學的時候還要努力。
讀書無用，你還在信嗎？
1，讀書無用論的本質什麼？
過去，人們認為讀書就是上學。
隨著互聯網時代的到來，讀書的意義也發生了變化，讀書可以分為上學與上學外的自學。
互聯網時代知識更新迭代的快，學校所學跟不上時代變化，終身學習成為趨勢。但是社會上依然在讀書
無用論的論調。
那麼讀書無用論的本質是什麼呢？
趙周在《這樣讀書就夠了》寫道：“讀書無用論的本質是，學習者不具備使學習有用的能力。”
2，為什麼有人信讀書無用論？關鍵是認知不到位。
大學學的知識到了社會發現沒有用。很多人會懷疑讀書有什麼用？
培訓班的朋友告訴我，他們公司比較常見的一個現象，就是大學生實習的時候直接報培訓班，學習產品
經理、UI設計、視頻剪輯等一些技能，畢業後，直接從事這方面的工作。薪資福利待遇都滿意。沒有出
現畢業即失業。
這些大學生中，有的是父母給報的名，有的是自己感興趣。
工作多年，工資沒有長進，覺得讀書無用。
在北京，有很多人一直拿四五千工資的，週末出去吃喝玩樂，回家葛優躺，刷抖音玩遊戲。
還有很多學歷普通的人月工資萬計的，卻付出996，時間都在工作上，有時間會選擇去學習。比如，錢
上線下各種培訓，讀書會。
信讀書無用論，關鍵是認知不到位，沒有正確的認知，就不會有正確的行動。
3，為什麼一定要好好讀書？
樊登在一次讀書會上曾經說過：“通過讀書，我教孩子，創企業，帶企業，養生。”
現在有很多新媒體公司，員工讀書，老闆買單。
不用懷疑，讀書肯定有用。
1，你的眼界，是孩子看待世界的視角。
我們都認為女孩子小學學習好，到了高中，數理化就拉下來分數，這是男女不一樣的問題。
告訴我，你也是這樣認為的嗎？
幾年前，美國女童子軍團隊請調研團隊開展一項宣傳工作，鼓勵女孩們在步入少年時期後繼續認真學習
數學和科學。
調研團隊跟家長們談話時候，家長們十分困惑，他們已經竭盡全力對女兒鼓勵和培養這些科目的學習情
趣和熱情。
一位母親無意中提到，她曾經想給女兒錄製電視裡播放的一個科學節目，但因為當時丈夫不在家，所以
她最終未能做到。“
調研團隊問，“你為什麼對我們說這些？”
”這個嘛，就像我對女兒說的，我真的不太懂這些科技玩意兒。就像男孩不會弄女孩們的小東西一樣。
“她說完就咯咯地笑起來。
卡羅爾·德韋克認為，數學和科學領域女人成就不如男人，是因為被貼上了“不行”的標籤。
母親接受了一貫的暗示，認為女孩在數學跟科學方面就是不如男孩。她把這種觀念傳給女兒。女兒也會
給自己心理暗示。長此以往，錯誤的觀念會侷限女兒的眼界。
你沒有見過愛因斯坦、卡耐基、居里夫人，你身邊只有跟你差不多的人，被時代問題困住，但是你可以
通過讀書，與古往今來的智者對話，學習生活中更多的智慧。
最簡單不過的道理，你如何看待這個世界，就是孩子看待世界的視角。
2，學習更多生活的技能。
孩子總是生病，經常去醫院打點滴，都知道抗生素對人體不好，可是你能怎麼辦呢？
你可以試著看一些中醫方面的書籍，知道孩子哪個年齡身體成長特點，小兒常見病如何辯證，發燒後怎
麼處理，等等學學推拿。
當我們真正瞭解孩子生病都是帶著禮物的時候，就不會有焦慮，能夠應對孩子生病的問題，對孩子這件
事情有了把控力。
如果怕真的看不懂，可以報一些中醫課程，在老師的幫助下，系統的學習，並且實踐。
通過食療、推拿或者經典的中藥配方不斷調理，看著孩子一天天體質變好，自己內心會自豪。
幫助家人調理身體也是一種技能。
生活中更多的技能需要學習，提高生活質量。
4，如何讀書才有用？
1，內心底相信讀書有用，試著去做小小的改變。
幾年的工作經歷使我們形成了固定思維，加上身邊沒有學習的環境，想改變觀念真的很難。
可是你有太多的問題要解決，工作不順，生活煩悶，家庭關係不和等一系列的問題。
唯有學習可以改善，而且只有相信的事情，才可能發生，從心態上做調整，相信學習可以解決很多問
題。
想做一些小的改變，一點點的嚐到學習的甜頭。
比如，你是一個文案工作者，可以看寫作好書籍，很快，你的老闆會發現你的文案有很大的進步。
從有關聯的小的改變做起，讓自己有獲取知識的快感後，對知識的渴望像撕開了口子，越來越大。
2，理論結合實踐。
馬雲在一次演講中說：“讀書像汽車加油一樣，加滿油你得知道去哪裡，否則只是裝了太多的油就會變
成油罐車，我看太多的人讀了好多的書，兩種人不太會成功，一個是不讀書的人不太會成功，第二個是
讀書太多的人也不會成功，所以我們今天主要是吹吹牛，我來就是想告訴大家，別讀太多書。”
很多人覺得馬雲在宣揚讀書無用論，其實他的重點是“讀書像汽車加油一樣，加滿油你得知道去哪
裡。”
也就是你得會運用這些知識，否則讀書再多的書也沒用，沒用變成你自己的一部分。
文學類的書籍，可以給我們人生不同的見解，多了一個視角看待人生。
工具性的書籍，就是為了實用，我們只需要反覆學習練習就可以。
也可以做一下拓展，比如，讀好一本書的方法跟邏輯，也可以運用於看電影或者看文章，或者處理一些
事情上，讀書多了，很多知識可以串聯。
每本好書都有它的使命，讀完對自己的生命產生改變，才是真正屬於我們的東西。
3，學習讀書的方法，讀不懂的書也要讀。
讀不懂一些書，代表了我們現階段的能力有限，很多事情是有方法的，等我們掌握了讀書的方法，不斷
拓展我們的知識面，對知識的吸收和運用會越來越好。
我們很多時候看書只專注於裡面的細節，等讀完了，也忘完了。當我們讀完後，可以把思維導圖畫出
來，思維導圖，幫你理清一本書的脈絡。
看看有沒有顛覆以前認知的，有沒有重要的方法，增加知識面。
多讀書，增加自己的理解能力，慢慢的會發現，曾經讀不懂的書，現在都可以讀懂了。
不能只讀讀得懂的書，這樣會陷入讓書驗證你的觀點的誤區。
慢慢形成自己一套讀書的方法。
有個這樣的採訪，“當有個人對你說讀書有什麼用時，你怎麼反駁他？”
一個男生的回答：“讓你讀書的目的，就是為了防止你問這個問題。”
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