往年新禧時，孩童嬉戲鬧，滿街閃流螢。今朝立春時，疫魔適橫行。庚子冬春跨年，一場突如其來、態勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情陰影籠罩荊楚大地，蔓延波及全國。疫情當前，玉潭實驗學校的全體師生凝聚全力，“停課不停學”，以一己之力對抗疫情。其中，六年級的語文老師們根據學生們的實際情況，結合鼓樓區語文課程學習指南，為畢業班的孩子們提供了一個意義非凡的“開學第一週”。
線上教學：根據年級組長佈置的任務，六年級組的八位語文老師統一每天推送一篇美篇，以及相應的學習資源。孩子們通過樂教樂學、微信等平臺上傳作業，老師們再予以反饋。
推陳出新：每天的語文作業除了積累古詩之外，六年級組的老師們利用“閱讀存摺”激發學生們進行課外閱讀的主動性，讓孩子們在一條條的“存儲記錄”中體驗閱讀的樂趣。
經過一段時間的古詩積累，很多孩子已經能夠熟讀成誦。六年級的老師們抓住時機，適時讓學生們選擇最喜歡的一首古詩進行創意配畫。瞧瞧下面孩子們的創作，總是能給老師們帶來驚喜!
六一班學生作品：
六二班學生作品：
六三班學生作品：
六四班學生作品：
六五班學生作品：
六六班學生作品：
六七班學生作品：
六八班學生作品：
除了詩配畫，六年級的孩子們還做了閱讀手抄報。這一張張小報記錄了他們閱讀時積累的好句好段以及讀後的感想片段。
家國危難，紙薄情深。每個平凡的春天，無不經歷了寒冬驚心動魄的歷練。望我們玉潭師生迎難而上，無懼風雪，砥礪前行!
圖片提供：六年級全體語文老師
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