今天，可以說是上海家長如臨“大敵”的日子！
一大早起來開電視、開電腦、 開ipad、開微信，一頓操作猛如虎，回頭一看娃沒醒，於是再拉窗簾，掀被窩，做早飯......
做完一切後勤保障，結果網課還沒到點，接著又毫無靈魂盯著下面的畫面看了10來分鐘：
盼望著，盼望著，上海中小學生第一節試播網課《中小學生防疫公開課》，終於開播了！
電視機裡授課的老師，多了一分親切與帥氣：
電視機前就位的神獸，多了一分懂事和可愛：
家長A緩緩坐下打開票圈：手指輕輕一滑，滿屏盡是“天涯淪落人”撒花慶祝、長吁一口氣的動態，太有共鳴了！
這一刻，老母親和老父親卸下“重任”，將神獸管理權移交到老師手中，接下來，就看老師們的了。
相比中小學，高校網課已開啟多時，期間已有不少“別人家的老師”走紅，今天就來盤一盤這些老師有什麼亮點？上課為何如此討喜？火爆的背後又有什麼秘密~
復旦：“硬核教授”張真人
2月24日上午10時，“硬核教授”張文宏開講復旦大學“新冠肺炎防控第一課”，B站直播的人氣值高達數十萬！
有才的網友“初心”，為張教授寫了一首精闢的打油詩：
硬核教授張文宏，
開學一課講防控，
臨床病學多角度，
支招科學又實用；
寄語復旦大學生，
當前形勢要認清，
拐點只是有好轉，
不獲全勝不收兵。
全國上疫情防控課的老師，沒有上千也有幾百，為何唯獨張教授的這門課最能“收買人心”？
原來，張教授的課源於實踐，他的戰疫故事，早從2003年就開始了：
“
2003年，參與抗非典工作；
2013年，H7N9病毒來襲，參與搶救工作；
2014年，組織團隊援助非洲埃博拉病毒救治工作；
2020年，新冠病毒來襲，成為上海醫療救治專家組組長。
他的身份，不只是學生眼裡貼心的“張爸”：
“
一位學生的科研樣本採集不夠，張老師親自駕車前往蘇州六院幫學生收集樣本。
另一位學生，在論文“致謝”裡提及兩個細節：早上六點半，張老師就開始跟他溝通論文；凌晨兩三點，還在回覆他的郵件。
也是最受大眾信任的傳染病專家之一：
“大膽”、“迅速判斷”、“果斷下藥”、“效果顯著”，是張醫生的工作時的關鍵詞；
“人品最好”、“真心感謝、信賴”、“祝福”、“驕傲”，是患者給張醫生最美的“報酬”。
最主要的，張教授更是醫生、病人、老百姓的“發言人”，是鍾南山之後，又一枚“定海神針”：
“
“不能欺負老實人、一線崗位全部換上黨員，沒有討價還價……”
“上海的病人不允許出現擁擠、交叉感染，不允許讓病人住不上醫院。”
“企業老闆不用捐東西，給隔離員工開工資就是貢獻。”
敢說直說的張教授，總是金句頻出，被稱為“最硬核的醫生”：
擁有多重身份的張教授，在學生眼裡，就是“最值得追的網紅老師”！
北大：“攻略達人”呆呆老師
在北大，問起上課有趣的老師名單，一定有一位“呆呆老師”：陳江。
陳江ID是“Idiot”，常年在北大未名BBS上，熱心解答學生疑問，而他的“呆呆體”和經典顏表情，被眾多喜好“灌水”和“潛水”的學生熟知：
雖然暱稱是“呆呆”，但陳老師並不走呆萌掛，他是講臺上嚴謹幽默的“十佳教師”，也是北大開課最多、最具創新精神的老師之一。
他有一門“網紅”課程《電子遊戲通論》，選課直接“爆掉”，上課教室人都坐不下，連媒體也在爭相報道：
在北大開設一門“電競”課，究竟是怎樣一種體驗？會不會期末考試是比賽打遊戲？
恰恰相反，呆呆老師反對同學們花大量精力玩遊戲，這門課的內容重點更不在打遊戲：
“
“遊戲是一個我們最終無法迴避的問題，作為老師，我所能做的就是開設一門課程，帶領我的學生們瞭解遊戲，認識遊戲，探討遊戲，鑑賞和評價遊戲，開拓他們的視野，以及思考的深度。”
而要想拿到這門課學分，同學們就該醒醒寫論文了：
潛心教學、風趣幽默、耐心傾聽、親近學生，是呆呆老師標籤性的特徵，也是他“走紅的秘訣”。
呆呆老師的課
課堂歷來座無虛席的呆呆老師，這次從線下挪到線上，也有一些隱隱的擔憂：
千萬不要質疑呆呆老師的業務能力，他分分鐘能甩一份“網課攻略”，讓你“五體投地”：
網課是錄播好還是直播好？
老師的直播環境如何搭建？
如何高效與學生互動？
老師和學生課後反饋如何？
......
要論一節網課如何煉成的細節，這些都能從呆呆老師的攻略裡找到答案：
看完這份攻略，誰不發自內心感嘆一句：呆呆老師真乃神人也！
清華：教齡最長張老師
95歲物理系教授張禮，是清華教齡最長的老師。
1949年，張教授放棄在康奈爾大學免費攻讀研究生的機會，回北洋（天津）大學物理系任教，那是他第一次登上講臺。
從教71年，如今張教授也趕了一把“時髦”，開啟線上直播課，如期給學生們帶來每年春季開講的《量子力學前沿選題》：
張教授態度極其認真，親自準備講義，面對年輕人的“新玩意兒”，毫無怯色，聲調不高但底氣十足，不看講義照樣講得行雲流水。
小眾精深的課程，用最樸實無華的語言教授，不少原本只打算瞧個熱鬧的網友，也聽入迷了：“以我的水平都能理解，我能上清華了！”
於是，這門看似缺乏“熱搜體質”的網課，就這樣輕鬆登上熱搜：
經過幾次試講，張教授已經完全適應了線上課。在他看來，這不算挑戰，他覺得自己面臨的最大挑戰可能是：
“
我的年齡，讓思維沒有年輕時那麼敏捷了。
為了和時間賽跑，張教授作息變得很緊湊：晨跑鍛鍊身體；有課的日子就上課，沒課的時候每天至少讀8小時文獻。
幾十年如一日，張教授對教學抱有極大的熱情，只要一提到上課，整個人精氣神完全不一樣了。
他將生命的意義，歸結於講課，活著就是為了講課：
“如果有一天，腦子不行了，看不懂，也講不懂，那我就投降。可沒到那一步，我絕不放棄。”
桃李不言，下自成蹊。希望時光再慢些，善待這位老人，讓他陪伴更多的學生，去探索未知的物理世界。
我們扒完這些清華北大復旦的網紅老師，只是感嘆：名校的老師太牛，一極棒。
然而不用太羨慕，再過幾天。也就是3月2日。上海中小學生空中課堂將開始。到時，全市1000多名骨幹教師將在空中與大家相會，相信魔都會湧現出很多 優秀的“網紅老師”，創下“網課界神話”。猜一猜，會不會有全國網友來問：
武漢加油！中國加油！
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