2018年高中階段教育學校統一招生考試於今日開啟，全市共有11.45萬名考生報名，共設考點113個。

今年中考作文題公佈——以《答案》為題目，作文應該怎麼寫？關注四川升學大數據，將觀看更多中考試題解析。

據瞭解，作文給出了一段材料，大意為有的人一生都在尋求答案，而其實尋求答案的過程比結果更重要。要求考生有真情實感，寫一篇600字以上的作文。

中考現場直擊

早上8點，學校門口已是人山人海，全是考生和前來送考的家長，學校附近的空地也是“站”無虛席。

一片嘈雜之中，仍然有考生淡定地拿出書來，在做最後的複習。

8點20學生開始入考場，家長們在校門外目送。

考生進場後，老師和家長們拍照合影為孩子加油。

考生進場後，家長們在校門外交流，等待孩子考完。

歷年作文題目

請以“我不由得停下了腳步”為題寫一篇文章

（1）要有真情實感；（2）自定立意，自選文體（詩歌除外）；（3）不少於600字；（4）不得抄襲、套作；（5）不得出現真實的人名、校名和地名。

進入中學，我們學習的第一篇課文是莫懷戚先生的《散步》，你是否仔細琢磨過“散步”這個尋常的詞語呢？“散步”，可結伴同行，也可獨自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地。……生活中，我們需要奔跑，也需要“散步”。請以“散步”為題，寫一篇文章。

“揮手自茲去”出自李白《送友人》，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇；細品，意蘊豐厚。《孤獨之旅》中，杜小康戰勝孤獨，走向成熟，告別原來的自己，回收自茲去；《最後一課》裡，小弗朗士幡然醒悟，悄然蛻變，遠離過往的生活，揮手自茲去....。。“揮揮手，從此離開”的，也許是一個人，一個地方，一段時光；“揮揮手，從此離開”時，或許有一點無奈、一絲灑脫、一份期待....。。

請以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。

2014年中考作文題：半命題

汪曾祺的《端午的鴨蛋》裡，小小鴨蛋背後，生活的滋味令人回想；小思的《蟬》中，小小軀體裡面，生命的執著讓人感嘆。生活中，“小”無處不在：小人物，小物件，小細節，小感受……對於這些“小”，有人忽略，有人在意；有人覺得平淡，有人看見深刻；有人認為應舍“小”求“大”，有人堅持安於“小”，做好“小”……

請以“小小……”為題，寫一篇文章。（60分）

2013年中考作文題：命題

魯迅先生在《社戲》結尾寫道：真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，--------也不再看到那夜似的好戲了。作家琦君在異鄉面對自己釀就的春酒，也發出感慨：究竟不是地道家鄉味啊，可是叫我到哪兒去找正真的家醅呢？ 時光流逝，事實變遷，讓我們的生活裡有太多的‘‘再也沒有’’。

‘再也沒有’’也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長中的美好。‘‘再也沒有’’裡，有對往事的追念，有對現實的感懷，有對未來的期盼……

請以‘‘再也沒有’’為題，寫一篇文章。

2012年中考作文題：命題

生命的成長猶如行走。成長路上，氣象萬千。筆直開闊時，你可飽覽路旁郡一道道風景；蜿蜒迴環時，你須走過途中那一個個拐角。拐角，也許是我們生命行進中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個個結點。正如臺灣作家龍應臺所言：“一件事的畢業，永遠是另一件事情的開啟。”走過一個個拐角，猶如經歷一次次修煉。修煉中我們獲得生活的智慧，獲得生命的昇華。

請以“走過那一個拐角”為題作文。（60分）

2011年中考作文題：命題

擁抱，對我們來說是那樣熟悉，她曾經伴隨著我們生命的成長，我們在一個個擁抱中漸漸長大；擁抱，有時又是那樣陌生，離我們彷彿很遙遠。擁抱，她無言，然而我們從中可以讀到溫暖，讀到希望，讀到歉疚，讀到包容．„„太多太多的內涵，都需要我們用心去體會。

請以“擁抱”為題寫一篇文章。

2010年中考作文題：命題+話題

請在下面的作文題中任意選做一題。（60分）

（1）請以“聽聽的聲音”為題目，寫一篇文章。

要求：

①把題目補充完整再作文；②自定立意，自選文體；③不少於600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現真實的人名、校名和地名。

（2）按要求作文。

2010年1月27日，美國當代最具影響力的作家之一傑羅姆〃大衛〃塞林格去世，他因為《麥田裡的守望者》一書而成為人們記憶中永恆的‚守望者‛。在他的生命裡，他守望愛情，守望責任，守望淡泊……

守望可以是一種生命的狀態，守望可以是一種生命的態度，守望也可以是一種生命的境界……

請以“守望”為話題，寫一篇文章。