支教老師梁俊和學生們演繹《苔》
2月16日中央電視臺綜合頻道播出了大型文化節目《經典詠流傳》，節目以“和詩以歌”的藝術感召力力壓同天播出的各大一線衛視春晚，佔據當晚同時段酷雲實時收視第一位置，成為叫好又叫座的文化節目。
節目中，88歲鋼琴家巫漪麗深情演奏《梁祝》、貴州山區孩子天籟之聲演唱《苔》、譚維維演唱的《墨梅》都因為作品的藝術感染力而刷爆了朋友圈。據節目組透露，某極具影響力的歌手被《苔》感動落淚，主動要求翻唱歌曲為孩子發聲、接力經典。著名作家梁曉聲看過節目後稱，節目好的超過他的想象。
新媒體評價稱節目在創意、文化、傳播和製作四個方面達到了文化節目的新高度，“《經典詠流傳》不但具有了文化價值，也同時具有了審美價值，觀眾能夠從詩詞和音樂中感受美好、感悟哲理、傳承精神，為文化追本溯源增強文化自信的同時，也期待創新誕生新經典。”
由《經典詠流傳》特別是《苔》這個節目想到了中共中央辦公廳、國務院辦公廳去年印發的《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》。意見第一次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。指出文化是民族的血脈，是人民的精神家園。要求要深入闡發文化精髓，保護傳承文化遺 產，融入生產生活，加大宣傳教育力度，推動中外文化交流互鑑，特別是要求要貫穿國民教育始終，
北京師範大學文學院教授、博士生導師點評《苔》
2018年1月25日，由中國實學研究會、中央黨校哲學部、中國孔子基金會、領導幹部學國學組委會共同舉辦的以“學習黨的十九大精神弘揚中華優秀傳統文化”為主題的學術座談會在中共中央黨校召開。中國人民大學哲學系教授肖群忠在發言中表示，對於全社會而言，關鍵就在於如何把《意見》的內容落到實處。結合臺灣、香港等地在教育系統弘揚中華優秀傳統文化的實例。他認為，大陸可以使用的一個落實方法是將優秀傳統文化學習納入國民教育系統工程。小學可以美德教育為主，中學應以知識教育為主，高中可以哲學教育為主。他最後指出，從系統工程來考慮，真正讓優秀傳統文化進課堂、進教材，《意見》才能夠更好地落實。
北京大學哲學系教授幹春松結合部分省份落實“兩辦”《意見》的一些具體情況指出，將傳統文化學習納入國民教育工程是落實《意見》的好方法，但是對於如何納入國民教育工程，目前並沒有明確的規定。更為重要的是，如果不能與高考有效銜接，傳統文化學習在中小學很可能淪為課外活動。政府可針對這種情況出臺一些明文措施，為弘揚優秀傳統文化提供一些更為具體的參照標準。此外，民間自發弘揚傳統文化的熱情和行動也應該得到官方保護。
通過《意見》的精神和專家落實《意見》的建議，特別是《經典詠流傳》的熱播反映出政府的導向和大眾對優秀傳統文化的熱愛、推崇、需要，可以看出今後傳統文化在教育中的分量提升和重要性。
教育迴歸，社會道德、社會風氣必然迴歸，期盼社會能朝著陶淵明等古人描繪的美好景象發展。
歌手尚雯婕演繹《木蘭詩》
閱讀更多 青春恰自來 的文章
