剖析教育事件，探討教育熱點，君山與你分享一名老師的教育心得！願意和你聊天，感謝你的關注，真誠與你做朋友！

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老師！科技進步了，你更累了，還是更輕鬆了？

相信大部分老師會覺得更累了！

2、

以下這些問題，你有共鳴麼？

1、科技進步了，QQ、微信讓通訊更便捷。其他行業一下班就可以享受生活，而老師、尤其是班主任不行，為了學生，必須QQ、微信24小時全開，全天候等待解決各類家長帶來的各種問題。在群裡講話還必須要戰戰兢兢，怕講錯了話，惱了家長，惹麻煩！

2、科技進步了，學校各類檢查，基本都要求要電子化了，但卻沒有忘記要紙質化，先電腦打好，然後紙質謄抄一遍，意義在哪兒？不得而知。

即使不要求謄寫的，也必須要求“紙質臺賬”，於是，遇檢查一次，打印機就拉破一次。

君山認為：科技在發展，制度也應該跟上。現在各種資料都電子化了，那麼辦公檢查也請真正落實無紙化。電腦裡打一遍，紙上再抄一遍，除了能練個字外，其他沒有好處；

3、科技進步了，培訓都不用出遠門了，現在各種網絡視頻培訓成為硬性任務。

坐在辦公室裡用利用屏幕培訓，領導想想，你多愜意；但領導沒有想想，一線教師每天四五節課，還要備課、批改作業，時間在哪兒？上面下任務，下面瞎應付，流於形式，成為負擔而已。

4、科技進步了，家長大鬧學校，拍個照就上網，網上一遇到老師的事情就“炸鍋”，不管有錯沒錯，先是老師的錯。信息化的時代，註定老師不會是一個“平靜”的職業。總有一群人虎視眈眈地等著“妖魔化”老師的正常教育行為，並樂此不疲！

5、科技進步了，校園裝監控、教室裝監控，不知道以後辦公室要不要裝監控。教育是一件較私密的工作，師生間的交流不是什麼都能夠、也都願意被曝光在鏡頭下的，讓老師每天都感覺被人“監視”著，吃喝拉撒都被記錄著，安全是安全了，但隱私沒有了、教育的尊嚴沒有了！

6、科技進步了，老師成演員了！優課錄課成了教研任務，一節課排演一個月，各種鏡頭切換、各種特效演繹，但是效果確實沒有明星演得好！

老師果然不是好演員，最多可以成為一個“好聽話”。

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其實君山覺得，科技進步絕對是好事情，但是在科技進步之後，總是給教育來一點“外行”地干涉，這就是添亂的事情了。

關於這件事，各位網友，大家怎麼看呢？