03.03 為何《中國好聲音》李健的學員獲評審團得分不高,原因在這裡


李健參加《中國好聲音》導師團以下,得到廣大觀眾的喜愛,他悠揚唯美的音樂,儒雅的風度,幽默的談吐都讓人欣喜不已。音樂詩人,果然不同凡響。

可是,隨著節目的推進,到了後期淘汰賽階段,李健的學員在專業人士及媒體投票環節多次出現了令人詫異的分差。這是什麼原因呢?

通過幾對選手的表現,可以發現《中國好聲音》舞臺的評審對歌曲的選擇是有一定的嗜好的。用庾澄慶的話來說,叫做“討巧”。李健本身不太懂得“討巧”的技巧,他的學員也沒有掌握這樣的技巧。

老老實實地唱好一首歌,是不會受評審團青睞的。在這方面,其它三位導師比較會在歌曲的編排上做一些討巧的安排。比如謝霆鋒為劉郡格編排的架子鼓環節,周杰倫為周興才讓安排的民族樂器環節。

李健在言語談吐方面充滿幽默,但在音樂表現方面似乎過於嚴肅。在導師拍照的環節,李健這一“嚴肅”的一面就充分表現出來了,他總是無法象其它導師那樣拍出一組搞笑的照片。

一名學員想要得到更多評審團的投票,需要在歌曲的編排上花點“討巧”的小心思。評審團的老師們,都是樂壇老江湖了,只有那些出人意料的編排,才能夠讓他們感覺驚豔併為之心動。

李健老師有自己的風格,他並不需要為了得到高票而改變自己的音樂態度。四位導師都有各自的音樂態度,這才是這個節目吸引人的地方。最終誰將是冠軍並不重要,重要的是四位導師帶著一群學員陪我們度過了一個快樂的季節。


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