02.29 楊洪基教授評價朱之文,說話“直”得舒服

楊洪基教授評價朱之文,說話“直”得舒服

晚上睡覺前,瀏覽視頻,突然看到了楊洪基教授評價朱之文的視頻,作為一位老年人,就喜歡看老年人生活細節的問題,整個視頻只有短短几分鐘,看完之後,回味無情,楊洪基老師的短評,其語言特色很“直”但“直”得舒服,越看越酣暢淋漓,給人一長者風範的感覺,無不令人肅然起敬……

第一句(說優點):“朱之文很有悟性”

說話很直!,很實在地說出了朱之文的特點沒有拐彎抹角。

第二句(技術指導):“如果朱之文把聲音往上提一提,效果會更好!”

說話很直!直接抓住了朱之文在唱歌方面的弱點,並提出了提高的方法和建議:“往上提一提”,技術指導中很“直”沒有拐彎抹角。

第三句(給予希望)“今後朝著歌唱家的方向努力吧!他很有前途”

說話又很直!對年輕人的期望,就是他們前進的動力。

第四句(師生關係---君子之交淡如水)“過年前,他說來我家看我,說感謝我對他的指導,說我的指導對他的提高有很大幫助,我說,過年你忙,我也忙,就不用來了。”

說話更直!一句話就說明他們在此之前沒有交往過,並不是特別、十分親密的師徒關係,假如有很多交往,關係十分密切,人們就必然懷疑,他是在特意表揚朱之文,而這最後一句很直的話,足以證明他們交往並不多,既然交往不多,還這樣關懷朱之文,這就顯出了楊洪基教授,不但知識淵博,而且有博大的愛心了。德藝雙磬用在這位老教授,老藝術家身上當之無愧了。

尤其是最後一句話,直白得不能再直白了,老百姓都能說出來,既樸實,又實在!

我們總結一下就是這樣:即便是萍水相逢,關係很一般的人與人之間,老年人在針對年輕人說話的時候,要掌握三大要素:

1肯定優點,給年輕人以自信;

2指出缺點,並提出中肯的建議,讓年輕人知道朝哪個方向使勁。

3 提出目標,讓年輕人充滿動力與希望。

再化簡:八個字,優點、缺點、方法與目標。

這不但是家長教育孩子的八字箴言,也是班主任或任課教師給學生做思想工作的基本要領呀!楊洪基教授,當之無愧!他的語言風格用一句話概括就是:直得令人舒服,直得令人信心倍增呀!

不倒翁 2020,2,29


楊洪基教授評價朱之文,說話“直”得舒服


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