“‘邊緣’領域的違規行為不好界定，是不是問題不大？”近日，談起監察全覆蓋帶來的變化時，江西省永修縣塗埠鎮中心小學教務主任熊燕坦承自己也曾抱有類似心理，並提到一起案例。
2015年，永修縣一中學校長李某因違反廉潔自律等規定，受到留黨察看一年處分，有關違紀款上繳財政。而該案中負有相關責任的後勤管理人員卻因為非黨員身份，沒有受到紀律處分。
“以前，公辦教育單位的一些管理人員確實是監察的盲區。”永修縣紀檢監察干部曾祥勝說，儘管其所在單位對他們也有制度約束，但往往缺乏可操作性，導致了空白點存在。
監察法實施後，這樣的空白點被填補上了。今年4月9日，根據福建省三明市梅列區委巡察移交的問題線索，區紀委監委對該區某教育單位計財股副股長（主持工作）陳某涉嫌嚴重違紀違法問題進行紀律審查和監察調查，對其採取留置措施。“監察法將公辦教育單位中從事管理的人員納入監察對象，大大加強了教育系統的黨風廉政建設和反腐敗工作，有助於維護教育系統的清爽純粹。”福建省紀委駐省教育廳紀檢組組長巫文通說。
如何才能進一步將監察職能向教育領域延伸，強化對公辦教育單位公職人員的監督？
永修縣著力引導新增監察對象端正思想認識。今年4月，該縣紀委監委結合該縣教育系統近年來發生的違紀案件，對公辦教育系統的非黨員幹部開展警示教育。在活動現場，不僅有監察法釋義，還有一起起警示案例“現場教學”，讓大家明白哪些可以做，哪些不可以做。
“現在，我深刻地認識到過去想法是多麼危險。不繃緊紀律這根弦，就會讓自己不斷逼近法律這條紅線。”熊燕說，在以後的工作中一定加強自我約束，以監察法為尺校正偏差。
福建省晉江市積極研究對教育系統的監管舉措，研發並啟用了教育系統重要事項集體議事決策在線監控系統。晉江市紀委駐市教育局紀檢組組長王文出表示，藉助現代信息技術，能夠實時瞭解、監督制度的落實過程，也能夠及時發現可能存在的錯誤，早發現，早糾正，防患於未然。
閱讀更多 南粵清風 的文章
