09.15 初中物理電流表上的這個特殊小細節,初學者最易錯!

目前,多數初三的學生們都在學習電學基礎知識,電學中的第一個最重要的基礎物理量“電流”是一個非常簡單的知識點,測量電流大小的儀器——電流表的用法也相對簡單,通過學習電流表的使用為後面學習電壓表打下了基礎。

有關電流表,初學者應該熟練並且牢固掌握其用法!今天要說的是一個關於電流表的小細節,初學者最易出錯。在說這個細節之前,我們先來複習一下有關電流表需要掌握的知識點:

初中物理電流表上的這個特殊小細節,初學者最易錯!

1.使用電流表之前要先調零。(利用螺絲刀轉動錶盤中央的調零旋鈕,使指針指到零刻度線)

2.電流表必須串聯到電路之中。

3.三個接線柱:兩個紅色接線柱為正接線柱,一個黑色接線柱是負接線柱;兩個量程共用一個負接線柱。電流必須從正接線柱流入,從負接線柱流出。

4.兩個量程:一個0-0.6A的小量程,該量程中每一個大格表示0.2A,每一個小格表示0.02A;另一個量程是0-3A該量程每一大格表示1A,每一小格表示0.1A。記住所測電流不能超出其量程,否則易被燒壞。

5.如果不能確定被測電流大小,應該先用大量程試觸。(即先閉合開關,然後迅速斷開)

初中物理電流表上的這個特殊小細節,初學者最易錯!

6.讀數時,視線應該與刻度盤面垂直,如果傾斜會發生非常明顯的誤差!

7.判斷電流表測量哪部分電路,可以採用“去表法”(去掉電流表,哪個燈不亮就測那個燈)、“兩手指尖法”、“電流流向法”“分合法”(後三法前面文章已經說過,這裡不再累述)等。

8.電流表的讀數採用“就近原則”,不可估讀!

9.注意三種常見違反使用規則會造成的後果:

(1)若電流表與被測用電器或者電源並聯,會造成短路,輕則使被測用電器停止工作,重則燒壞電流表和電源。

(2)若電流表的正負接線柱接反,則指針會反向偏轉,不僅測不出電流,指針還有可能被打彎。

(3)若被測電流超出了電流表的量程,則指針會偏轉過大,指針可能會被打彎,而且容易燒壞電流表。

以上知識點是學習電錶必須掌握的基礎知識。但是所有的細節中,有一個細節是屬於在以後習題中比較少見的,這個細節是必須掌握,而且要謹防中考時考到的。

我們通過下面這兩道中考物理題來看一下這個電流表中的特殊小細節:

初中物理電流表上的這個特殊小細節,初學者最易錯!

上面這道中考物理題,通過甲圖可知,電流表A測量的是幹路電流,電流表A1測量的是支路電流,我們此時應該提醒自己,幹路電流一定大於支路電流。再看題意,此時兩個電流表的指針位置完全一樣,說明了什麼呢?難道兩個電流相同?肯定不是!

我們應該立刻想到電流表中的一個特殊小細節:

在同一刻度線處,大量程讀數是小量程讀數的5倍!

也就是說,雖然兩個電流表指在同一刻度線處,由於大小不同,肯定是選用了兩個大小不同的量程!因此可以讀出如圖中的兩個電流值。故本題的答案為D。

再看另外一道中考物理題:

初中物理電流表上的這個特殊小細節,初學者最易錯!

上面這道題,由於沒有給出兩個電流表所選的量程,在不讀出具體數據的情況下,並不能貿然認定電流表b一定選擇了大量程,a選擇了小量程。所以,我們必須讀出兩個電流表的各自一大一小兩讀數。然後通過b的電流必須大於a的電流得出結果!

這個電流表上的特殊小結論,是在學習電流表時一定會學到的知識,但是有不少學生在一開始並沒有給予重視,又由於此類題在以後出現幾率較少,導致一部分學生遇到這類題就懵了。

其實,看看以上兩道題,這個特殊小細節非常簡單的。只要做過這兩道題,並及時歸納一下,以後就不會再出現任何問題。

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中學生朋友們,養成認真、嚴謹的良好學習習慣吧,為了美好的未來,加油!


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