06.23 關於“國人”

關於“國人”

愛國即愛國人,愛國人不能泛泛的去愛,要有所集中,有所側重。那就來分析分類一下國人,不能分的太細了,分的太細有失於眾生平等的價值觀,大致把國人分為五類:

國寶、國樑、國才、國民、國渣。

國寶:在某領域做出巨大貢獻,扮演開拓者的角色,為國家帶來巨大的變革和進步、能看清當前社會發展的規律並能做出積極的引導。譬如:科學家院士、類似於像崔永元那樣的社會科學領域類的人。

國樑:能夠稱職的擔當起國家發展的責任和重擔。像國家領導人,省部級領導人勉強入列。

國才:社會發展與前進的精英與骨幹,能在某領域有較大的貢獻的人。像中層管理者,科學技術人員,擔負著社會發展與變革的執行者。

國民:普通工作者,人數佔90%以上,是其他類人員的輸出者和社會發展的動力源。

國渣:顧名思義國家的渣子,垃圾,主要由叛國者、賣國者、阻礙社會改革與發展者、窮兇極惡危害社會安全者等構成。

從以上來看,國寶能排第一位是因為它不僅能對國渣有免疫力,還能施行良好的影響,將部分國渣帶離國渣範疇區,恢復成國樑、國才或國民;國樑責任重大,一旦陷入誤區就會給社會帶來嚴重的後果,形成極大的國渣,輕則使社會停滯不前,重則造成國家嚴重倒退;國才是社會精英與骨幹,一旦變成國渣會使國家在部分領域遭受損失或停滯不前;國民是最大的群體,是族群的根基和其他類別的誕生地。

像我這樣的人就是在國寶與國才之間的震盪者。在社科範疇內,雖然瞭解到了其內在發展規律,但既沒有像崔永元那樣的口才又沒有極速傳播的傳媒平臺;在自然科學內,雖然沒有掌握高精尖的領先技術,但是看到其應用領域的前景和其對社會發展的重要性、自然科學對社會科學的積極影響。但是沒有相應的平臺來施展,所以時而在國寶區徘徊,時而在國才區徘徊。

因此,當我在國寶區時,那些國渣們可以積極的向我靠攏,我能夠洗滌一下你們的靈魂,將你們帶離國渣區;當我在國才區時,那些國渣們給我滾遠一點,別把我帶到國渣區內了!


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