05.24 研究生導師的內心獨白

《一棵會開花的樹》

如何讓你遇見我、在我最缺人幹活的時刻、為這、我已在院長面前求了五百年、求他讓一個名額給我吧……院長於是把我化做一棵樹、長在你必經的路旁、陽光下、

慎重地開滿了花、朵朵都是我前世的盼望、當你走進、請你細聽、那顫抖的葉、

是我等待的熱情、而當你終於報考了院長的研究生、而非我、在你身後落了一地的、小夥子啊、那不是花瓣、那是我凋零的心

前言:導師於研究生而言區別於本科輔導員,簡單的理解為“一對十與一對百”的區別,十木暫且將導師類型劃分為:論文型、研究型、教學型、科研輔助型(下期十木詳細解讀具體分型表現),無論哪種分型,我們都該明確一點,良師益友,無論遇到哪種類型,都該以積極的心態面對

下面是醫學類導師最真實的內心獨白

雖然科教科長曾經教導我們,你們這些人吶,40歲之前想升到副高沒戲。30歲博士畢業,33歲規培結束,34歲考主治,還不知道幾年的專科醫師培訓,40歲確實沒啥希望。但是仍舊擋不住我的狂想曲,假如給我一個研究生…….(捂臉狀)

我一定是這樣計劃的:

第一天,我要找他談話,告訴他,小夥子好好幹,多發幾篇SCI,這不是為了導師,是為了你自己,你不發文章畢業後醫院的基地都留不下來。多發點文章,畢業後還能爭取拿個優秀畢業生。SCI呢,也不要求多,三四篇就夠了。腫麼樣?有信心吧?!

想到他這幾年能幫我幹不少活(能學到不少知識),我的內心就像沐浴在陽光裡。

第一年,我要開啟寫書的計劃。有位女屌絲(即我)曾經說過:“珍愛生命,遠離出書,除非你帶了研究生。”兩年前的冬天,當我還是一個懵懂無知的女屌絲時,寒風瑟瑟,我夥同右叔決定寫本書《*****》,從此過上了水深火熱的生活,至今還未從坑裡爬出來,二十萬字的手稿,經過了第一遍、第二遍、第三遍、第四遍、第五遍、第六遍、第七遍、第八遍、第九遍、第十遍、第十一遍、第十二遍校對……每當出版社打電話讓修改校對,就有一種生無可戀的感覺。有人說,寫書一定有很多稿費吧?當我還是一個年少無知的女屌絲時,也是這樣想的。稿費有兩種支付方式:現金2萬元,或者1000本書。廢話,我當然要選2萬元現金,於是他們打算給我1000本書。然後我得再自己掏十幾萬買下5000本書自己賣。沒錯,我過年前後即將擁有6000本書,但我這輩子不打算再通讀一遍了,已經看吐了。

但是我有研究生就不一樣,我會找研究生談話,小夥子,給你一個鍛鍊的機會,老師要寫本書,給你個機會參與進來。這部分內容就歸你寫了,反正你以後也是要了解這部分內容不是麼?我從此便過上陽光燦爛的生活,二十萬字的手稿,嘿嘿,我一個字沒寫,經過了第一遍、第二遍、第三遍、第四遍、第五遍、第六遍、第七遍、第八遍、第九遍、第十遍、第十一遍、第十二遍校對……我一共需要轉發12封郵件,耗時24分鐘。書稿意思意思弄成黑白就成,這樣成本便宜,自己買下來也能省不少錢,買回來就放家裡,堆著,送人,評各種獎項時也可以拿出來用一用。

而後,我打算寫第三本、第四本、第五本。我還要把自己發表的論文都整理出來,裝訂成冊留著紀念用,看看自己有多能幹。

迴歸正事,研究生不能只用來寫書,還得乾點正事。

假如給我一個研究生,我會訓練他寫標書,我要申請國家自然面上項目、科委項目、區項目、醫院內部項目、橫向課題,企業項目也不要放過。我要找研究生談話,小夥子,給你一個鍛鍊的機會,老師要寫本子了,給你個機會參與進來。這個標書就歸你寫了,反正你以後也是要自己申報課題的,先了解下流程。

迴歸正事,研究生不能只用來申報課題,還得乾點正事。

假如給我一個研究生,我會訓練他來寫文章。以前都是自己寫,累呀。鬆鬆筋骨,直直腰板,我要找研究生談話,小夥子,給你一個鍛鍊的機會,老師要寫文章了,給你個機會參與進來。這個文章就歸你寫了,反正你以後也是要自己寫文章不是,先學習下,寫完給我改……不錯小夥子,現在文章寫得不錯,又快又好,你看文章這種東西就是越寫越熟悉,講個正事,科裡的陳醫生,文章想請你幫個忙寫掉,你有空吧,就這麼定了,你就當鍛鍊。

迴歸正事,研究生不能只用來寫文章,還得乾點正事。

假如給我一個研究生,我會訓練他來做實驗。以前都是自己結題,累呀,鬆鬆筋骨,直直腰板,我要找研究生談話,小夥子,給你個鍛鍊的機會,老師這裡有個課題,設計得嘛好的,就給你當畢業課題用吧,造著這個課題做,發個兩篇SCI是沒有問題的…….小夥子,做得咋樣?能發個幾分的文章?…….2分呀,啊呀,努努力,5分,不要為了導師發文章,發文章是為了你自己,努努力,畢業後申請個優秀研究生。

迴歸正事,研究生不能只用來做實驗,還得乾點正事。

假如給我一個研究生,我要訓練他來組織會議。以前都是自己安排會議事務,累呀,鬆鬆筋骨,直直腰板,我要找研究生談話,小夥子,給你個鍛鍊的機會,老師要辦個會議,你跟著陳老師去搞會務工作,你跟著後面學一學流程,這個人吶,管理能力也是很重要的。好好學,以後看你的。

迴歸正事,研究生不能只用來會務工作,還得乾點正事。

假如給我一個研究生,我要帶他去出國開會。以前都是自己去買票訂賓館吶,累呀,鬆鬆筋骨,直直腰板,我要找研究生談話,小夥子,帶你去開會,機票、賓館、要帶什麼你整理好,對了,開會的PPT,發言稿記得準備好。

迴歸正事,在我手上,他一定會變成個多面小能手,雙贏!

艾達博士:

假如給我一個研究生,生活補貼是這樣的,老師一個要還房貸好幾萬,地主家餘糧也不多了。

萬能的主啊,請賜給我一個研究生吧!

後語:說良心話,對於導師私下給研究生生活補貼,個人覺得不是很合理。的確,研究生拿些導師那一點點“費用”,就成了一個名副其實的“學生工”了。相比國外大學的獎學金制度,需要改進的地方太多。但這也沒有辦法,國家補貼就那麼點,導師不給,研究生不是去打工,就得往家裡伸手要。

不過,有幾個項目是研究生可以主動向導師要的:

1、相關研究方向課題組的所有畢業研究生的論文。

2、要求導師儘快修改自己的論文。

3、要求和導師一起參加學術交流。

4、要求導師一起分析實驗結果。

以上呢,當然都是一個屌絲女老師的內心獨白,現實生活中的研究生導師一定不會是這麼屌絲啦,開心一下,放鬆一下,十木考研人們,繼續複習吧


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