03.05 「叢臺教體」奏響“硬核”之聲 催發“戰疫”鬥志 堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰


「叢臺教體」奏響“硬核”之聲 催發“戰疫”鬥志 堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰


3月3日下午,區委常委、政法委書記耿溫東、區人大常委會副主任劉學成、區政府副區長劉長珍在區教體局5樓會議室召開全區教育系統疫情防控大流調行動安排部署暨培訓工作會上強調:一定要奏響“硬核”之聲,催發“戰疫”鬥志,以最高站位、最高標準、最嚴要求、最強擔當、最硬作風抓好教育系統各項防控工作,堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰。會議由區人大常委會副主任劉學成主持。

「叢臺教體」奏響“硬核”之聲 催發“戰疫”鬥志 堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰

「叢臺教體」奏響“硬核”之聲 催發“戰疫”鬥志 堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰

會議通過視頻直播和釘釘會議系統收聽收看。區政府辦、區委政法委、區檢察院、區公安分局、區衛健局、區教體局、區屬學校、民辦學校(幼兒園)主要領導及主管負責同志參加會議。

會上,區教體局長張振江宣讀了《叢臺區教育系統新型冠狀病毒肺炎大流調行動實施方案》並就當前防疫工作做了具體部署,展覽路小學就大流調行動開展情況作了經驗介紹,廣安小學、漢光實驗小學分別作了表態發言。

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區檢察院黨組成員、副檢察長閆帥講了法律意見。

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會議強調:此次疫情防控是一場總體戰攻堅戰阻擊戰,考驗著我們的能力作風擔當。全區教育系統要時刻保持如履薄冰的謹慎和見微知著的敏銳,從全局著眼從小處著手,始終保持戰時力度,關鍵是要戰“疫”站位再提升,戰“疫”動員再深入,戰“疫”鬥志再催發,戰“疫”重點再聚集,戰“疫”方法再創新,戰“疫”合力再增強,戰“疫”精神再提振,戰“疫”戰果再拓展,堅決以鐵的意志、鐵的作風、鐵的紀律,頑強奮戰、決戰決勝,以萬全準備全力以赴築起師生安康的“銅牆鐵壁”,奮力奪取疫情防控和教育事業高質量發展“雙勝利”“雙打贏”!

「叢臺教體」奏響“硬核”之聲 催發“戰疫”鬥志 堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰

區政府副區長劉長珍要求:
一、務必一刻不放鬆,進一步提高思想的重視性。教育系統一定要深入貫徹落實省、市、區安排部署,以“關口前移、先期摸排”為原則,切實做好復學前後的疫情防控工作,深入查找疫情防控的風險點和薄弱環節,及時查漏補缺,堅決把疫情阻擋在校外。二、務必一時不耽擱,進一步提高工作的專業性。要明確重點,以發熱和來自邯鄲以外地區的教職工、學生和家長為重點對象,逐一摸排走訪、登記造冊,深度挖掘相關病例活動軌跡。要提升能力,統籌調配全區所有公辦、民辦學校和培訓機構資源,聯合區衛健局、疾控中心專業骨幹組建教育系統新冠肺炎大流調隊伍,做好巡迴指導、業務諮詢、技術指導及風險評估信息。要借鑑經驗,區教體局要積極學習借鑑各鄉鎮(街道)重點人員大流調行動和“1+16+1”協同工作機制成功經驗,改進工作方法,提升工作效率。三、務必一處不遺漏,進一步提高數據的精準性。強化組織領導,組成專班,進行業務培訓,堅決把每一個傳染源追蹤到。強化數據審核,積極對接上級有關部門,確保區教體局排查數據與領導小組掌握數據完全一致,嚴禁瞞報、漏報、遲報。強化結果反饋。出現的異常情況要及時將信息反饋給醫療救護組和全面排查組,所有發熱人員必須集中隔離管理,進行兩次核酸檢測,確保“應查盡查、應檢盡檢、應治盡治”。

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最後,區委常委、政法委書記耿溫東強調:
一、堅持底線思維強化風險意識,必須以最高政治站位、以最強思想自覺,奮力扛起教育系統疫情防控責任。“師生安則校園安,校園安則社會安”。當前,正處於疫情防控工作最吃勁的關鍵階段,而且我區學校師生分佈面廣、流動性大、人群密度大,是全區疫情防控工作重點區域和重點領域。目前復工復業已全面鋪開,學校復學復課也日益臨近,區教體局和各學校一定要扛起防控責任,堅決做到“四個絕對不能有”,即絕對不能有任何麻痺思想,絕對不能有任何厭戰情緒,絕對不能有任何僥倖心理,絕對不能有任何鬆勁心態,織密抵禦疫情的堅固防線,堅決把疫情阻擋在校園之外。


二、堅持牢牢把握疫情防控工作主動權,必須以大流調大摸排為牽引、以嚴格規範流程為根本,堅決阻斷疫情傳播鏈條。“凡事預則立,不預則廢。”開展大流調大摸排是當前疫情防控工作重要環節,是提早發現疫情和控制傳染源關鍵之所在,是追蹤密切接觸人群最有效途徑和辦法。要堅持“關口前移、先期篩查,源頭可溯、軌跡閉環,應調盡調、應查盡查”工作原則,以大流調大摸排為“牛鼻子”,全面做好教育系統疫情防控工作。“關口前移、前期篩查”原則,就是要提前摸清摸準每名師生基本情況,細緻分類,建立臺賬,按照“精準到校、精準到人”要求,對每名師生登記造冊,建檔立卡,做到“精準、規範、全面”,確保底數清情況明。“源頭可溯、軌跡閉環”原則,就是要對返校師生居住史、旅行史、活動軌跡,是否與來源地確診病人、發熱人員存在接觸史進行逐一個案調查、逐一摸排、逐一收集信息,從接觸到病源(在外地生活)到其可能發病(返邯)時能夠形成完整閉環鏈條。“應調盡調、應查盡查”原則,就是要把所有公辦民辦學校返校師生及其家庭成員全部納入大流調視野範圍,對發現不明原因發熱人員填寫個案調查表,追蹤觀察其健康狀況,確保“不漏一人、不漏一個環節”,實現全覆蓋、零遺漏,確保不放過任何一個風險隱患。

三、堅持“零輸入零感染”目標,必須以更高標準、以更實舉措,全面過細做好復學復課萬全準備。以“2134”工作格局為總抓手,充分做好復學復課前各項防控準備工作。“2”,就是制定“兩個工作預案”。制定《開學準備工作方案》和《學校突發公共衛生事件應急預案》,做實做細聯防聯控、學生晨午檢查等制度和措施。“1”,就是進行“一次實戰模擬演練”。模擬開學後學生返校離校、課間活動、上課、就餐等場景進行實戰演練,做到參與人員都熟知流程,明確責任。在實戰演練中檢驗疫情防控預案的科學性和可操作性,找準存在問題和不足,及時予以彌補,確保一旦發生疫情,能夠第一時間有效處置。“3”,就是強化“三個防控體系”。要嚴格落實局領導包校、校領導包年級、學校中層包班級、班主任和任課老師包學生、局校領導包老師的“六包一”責任機制,層層落實包聯責任,確保管控“無盲區”。要建立“學校、班級、師生、家長”四級聯絡機制,確保及時靈通信息。要堅持“日報告、零報告”和“日總結、日調度”高頻調度機制,確保及時彙總上報,做到不遲報、不漏報、不瞞報。“4”,就是強化“四個全面保障”。全面加強宣傳引導、物資儲備、消殺淨化和督導力度,確保各項部署落實落地落效。

四、堅持“四心”抓落實,必須以更強擔當、以更硬作風,堅決把疫情阻擊在校園之外。要增強必勝之心,勇當先鋒、敢打頭陣。面對疫情,信心比金子重要,必勝的信心是“定心丸”、更是“強心針”。局校兩級領導幹部要既當指揮者,又當衝鋒者,在重大考驗面前站得出、扛得住、過得硬。要增強責任之心,主動擔當、積極作為。於非常之時,行非常之責,盡非常之力,須有雷霆擔當和作風。區教體局和各學校要把初心落在行動上,把使命擔在肩膀上,以“越是艱險越向前”的昂揚姿態、以“鬥罷艱險又出發”的頑強意志,帶領全區廣大師生共克時艱。要增強關愛之心,身體力行、服務師生。要始終堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在心中最高位置,各級主要領導要靠前指揮,主動擔當,採取一切有效措施,保障全區廣大師生健康安全。要增強謹慎之心,一抓到底、絕不鬆懈。疫情防控工作涉及方方面面,教育系統涉及廣大師生及眾多家庭,帶動整個社會,半點馬虎要不得,半點紕漏出不得,決不能留下任何死角和空白,堅決把疫情阻擊在校園之外。

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會議結束時,區人大常委會副主任劉學成要求:一是要提高重視程度,迅速傳達會議精神。各學校要迅速召開專題會議,按照區委、區政府和此次會議部署要求,從嚴從實組織開展好教育系統大流調行動。二是要加大排查力度,特別關注重點人群。各學校要迅速組織開展大流調行動,確保不放過一個隱患,不漏掉一個人員。對發熱人員、密切接觸者、未返邯人員、近期返邯人員等人群要重點關注,確保“應查盡查、應檢盡檢”。三是要加強部門聯動,堅決打好阻擊戰。區教體局、區衛健局等相關部門要切實負起責任,形成工作合力。同時要加強督導檢查,確保各項部署落實落地落效,堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰。

「叢臺教體」奏響“硬核”之聲 催發“戰疫”鬥志 堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰

會後,區衛健局、市疾控專家對全區教育系統大流調工作進行培訓,並對存在的困難問題進行解答說明,區愛衛會相關人員對消毒消殺工作進行培訓。

「叢臺教體」奏響“硬核”之聲 催發“戰疫”鬥志 堅決打贏教育系統疫情防控總體戰阻擊戰

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