05.17 童言碎語之潤物細無聲

前段時間從網上買來了被友人極力推薦的《窗邊的小豆豆》。當我進入閱讀後,被其中的內容深深的吸引,再也放不下了,立馬一口氣把它讀完了。《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。這本書主要講述了作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆(作者本人)因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裡親切、隨和的教學方式使這裡的孩子們度過了人生最美好的時光。這是一所讓人無限嚮往的理想樂園:在學校時有一位無限崇拜的理想校長和老師,在家裡時,有一個寬厚仁慈的媽媽,沐浴在愛的溫暖中,小豆豆快樂無憂的長大。

當讀完這本書時,使想起了我那無憂無慮的快樂童年。每當夏天來臨時,大人午睡,自己就跟小夥伴偷偷跑到池塘邊、小河邊去釣龍蝦,捉小魚,打水仗。弄得全身都是泥水,回去免不了被爸媽一頓責罵,可仍然不長記性,樂此不彼。傍晚趕著小鵝,送到草地去,扔下小鵝們,在地裡捉螞蚱,做遊戲。或者用竹篾繞圈,到處找蜘蛛網,去粘蜻蜓。又或者騎著牛,踏著夕陽而歸……原來自己也曾有無憂的童年,可是隨著年齡的增長,歲月的增進,生活的消磨,都深埋於記憶深處了。漸漸失去了那份童真與率性,忘了自己曾經也是個孩子了。

《窗邊的小豆豆》這本書其實是一種理念的體現,雖然這種理念不可能一下子被社會理解和接受,也不是小林校長做什麼,我們就要學什麼。可是我們卻可以學習一下他如何教育孩子,如何放下身架與孩子做好朋友,從孩子的真正需求出發,認真傾聽並關愛他們。

《窗邊的小豆豆》是一個關於生命和生活的寓言。巴學園不僅僅是一個學校,它是個充滿愛心和幻想的地方。小豆豆在這裡學會了愛,生活和成長,學會了在生命的別離中得到感悟。最重要的是,她在這裡珍藏了對於我們每個人來說最重要的東西。作者通過這本書想要告訴我們,小林校長的教育方法給了小豆豆還有她周圍的夥伴們勇氣和自信。所以這本書讓我明白了周圍的環境對孩子們的成長是多麼重要,並最終會影響他們的一生。而身為大人的我們一定要給孩子營造良好的環境,尤其是身為老師的我們更要特別地注意。我們不僅要教會他們成才,更重要是教會他們成人。

正是基於這樣的原因,作為老師的我們,在工作中面對孩子們各種各樣的所謂壞毛病,要有足夠的耐心、細心、恆心,最重要的是要有一顆愛心,因為愛才是一切事物的出發點和歸屬地。試想如果小林老師沒有對教育事業的熱愛,他怎麼會開設一所如童話般的學校;如果小林老師沒有足夠的關懷之情,他怎麼會設計出針對不同孩子特點的課程;如果小林老師沒有足夠耐心包容,他怎麼能夠忍受亂糟糟的課堂。正因為心中有愛,才會在理解的基礎上,耐心等待學生改掉不良習慣;才會在信任的基礎上,充分發揮每個人的特長;才會在關愛的基礎上,照顧每個人的情緒;才會在欣賞的基礎上,激勵每個孩子成長。小林老師心中的愛就像春風化雨,滋潤了每個孩子的心田,讓他們在不知不覺中快樂健康成長。

讀這本書時,不僅讓我想起了我童年生活往事,更讓我學到了,作為一名老師在教育孩子方面有那些好的方法。要善於運用欣賞的眼睛發現孩子的每一個值得肯定的地方;用激勵的語言讓孩子感受到被承認的愉悅;有足夠的耐心去糾正一切孩子不良習慣,包容他們的不完美;要充滿慈愛的去關懷容納每位學生,讓他們能夠順利成長和展示才華。

都說老師是園丁,學生是花朵。花兒健碩成長,美麗綻放,離不開老師的辛勤勞作。正是因為有老師愛的澆灌,耐心栽培,細心指導,責任支撐,學生才會長成那參天大樹。最終成就自我,回報社會,報效祖國。老師們不辭辛勞,不斷耕耘,正如那春風化雨,潤物無聲。成長路上因為有老師愛的滋養,人生才會不斷豐富充盈,生命充滿溫暖陽光。

作者:微藍,個人微信公眾號:微藍若晴。一個有品有味充滿生活文藝氣息的公號。記錄生活點滴,分享日常感動,在這裡遇見真實的自我。


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