在近期疫情防控工作中，全市教育系統各級黨組織充分發揮戰鬥堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上，全身心投入到防控工作之中。讓我們一起來看看全市教育系統的硬核防控。今天推出打好疫情防控“組合拳” 保障教學質量不滑坡——東營區教育局全力做好疫情防控及開學前準備工作。
“疫情就是命令，防控就是責任”，新冠肺炎疫情發生後，東營區教育局高度重視，立即行動，嚴格落實區委、區政府和市教育局決策部署，防控工作開展有序有力，為全區疫情防控做出了應有的貢獻。
一是高度重視抓落實。第一時間制定工作方案，成立領導小組，建立全區教育系統疫情防控責任體系，明確職責，提出要求。及時制定出臺《東營區教育系統關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的方案》《東營區中小學2020年春季學期教育教學指導意見的通知》《關於做好2020年春季學期開學準備工作的通知》等20餘個文件通知，強力推進全區教育系統疫情防控工作和線上教學工作紮實有序開展。
二是數據共享防輸入。對全區教育系統未返程師生進行全面梳理，截止目前，全區還有111名教師、2113名學生滯留外地。進一步統計未返程學生的家長信息和家庭所在社區，將數據與區指揮部、社區共享，便於社區及時跟蹤做好隔離指導工作，達到聯防聯控，切實防止輸入感染。
三是不折不扣強督導。組織3次全面督導檢查，實現對全區45所中小學、103所幼兒園，5家游泳館、9家體育協會、25家體育俱樂部、2家滑雪場、260家培訓機構全覆蓋。督導中發放張貼友情提示600餘份，師生返程明白紙300餘份，層層傳導壓力，倒逼工作落實。把疫情防控和開學準備情況列為督導重點，發現問題責令有關單位現場整改，現場不能整改的建立臺賬，拉出清單，定出時限，強力推進。
四是特殊群體講溫度。不斷加強對特殊群體關愛，始終致力於做有溫度的教育，為保障建檔立卡貧困戶學生、殘障學生等特殊群體能正常接收線上教育，東營區教育局對全區79名特殊群體學生逐一進行電話回訪。確認2名初中學生因家庭貧困沒有網絡和上網設備，東營區教育局第一時間給學生借用兩臺學校電腦，協調通訊公司為其開通網絡，同時給貧困學生送去了兩套新校服和口罩若干。目前，經積極協調，移動、聯通兩家通訊公司已同意，為全區所有建檔立卡貧困家庭學生贈送一個月的上網流量包，全力保障特殊群體的線上教育。
五是心理疏導促健康。成立全區心理健康教育教師團隊,編制《應對新型冠狀病毒肺炎疫情中小學心理防護手冊》教材，錄製心理防護微課，對疫情期間學生出現的恐慌、焦慮、無聊、頹廢等消極情緒進行疏導，不斷強化對學生的理想教育、健康教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
六是線上教學保質量。制定《關於在全區中小學推遲2020年春季學期開學期間進行網絡教學的通知》，組織教研員兵分多路，深入全區學校對“空中課堂”開展情況進行指導，紮實推進“疫情下的互聯網+教學”模式，通過“一師一優課”平臺線上學習、錄製微課“空中課堂”、利用第三方平臺實施遠程直播教學等方式，全力打通遠程課堂教學壁壘，切實保障停課期間學校教育教學質量。
目前，全區教育系統各單位中層以上人員已經全部到崗到位，在切實保障疫情防控工作不放鬆的情況下，正在全力準備開學各項準備工作，統籌做好師生返程管理，做到疫情防控和教育教學“兩手抓、兩手硬、兩不誤”。
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