受疫情影響，為保證全國高校師生生命健康安全，三峽大學、長江大學、華中農業大學等全國多所高校相繼發佈延期開學公告，待疫情得到有效控制後再通過多種媒體平臺第一時間告知學生及家長。在此期間，希望大家持續做好個人防護，密切關注教育部及學校的相關通知要求，配合做好相關工作。
同時，在明確開學時間延期的高校中，部分高校為了保證教學進度，計劃採取網上授課的方式。比如武漢工商學院計劃於2月24日左右開啟網上教學，近期該校教務處與各學院會作出網上教學具體安排，一切確定後會另行通知本校學生。那麼在當前的形勢下網上教學是否值得大範圍推廣呢？對於這種嘗試，筆者是持贊成態度的。
首先，在當前疫情的發展形勢下，為了幫助疫情防控，作為普通民眾的我們最好別出門，不去人口密集的場所，加強個人防護。同時，作為學子不能將學業長時間放下，那麼網上授課就能很好地解決這個問題。對於大部分大學生而言，都配備有電腦，暫未購置電腦的同學也幾乎擁有手機。那麼網上授課可行性就增加了許多。同時老師採取網上授課，學生如果課上沒聽懂，課後可以直接通過聊天工具找老師諮詢，同時也能觀看授課錄像，加深理解與認識。
其次，網上授課實現的難度較低，現在支持網上授課的平臺很多，不論是對於教師還是學生而言使用起來都很方便，而且足不出戶就能學到新的知識，這種使用體驗並不遜於在教室內學習。
再者，網上授課更容易集中注意力。因為不像在課堂上可能會存在其他同學的干擾，通過網絡學習時，自己一個人在一個安靜的房間獨處，所有注意力都在課堂中。同時，因為可以回看錄像，也便於大家在學習時暫停做筆記，對於知識點的理解記憶很有幫助。
而且，網絡授課的學習環境可以自己選擇，可以窩在被窩裡，可以坐在書桌前，這些都是大家自己決定的，整個學習體驗就比單純地坐在教室內好了許多。更加多樣化和個性化，滿足不同性格學生需求。畢竟有些學生就是坐不住。
最後，網絡授課在這個特殊時期最大的優勢就是減少了同學們的風險。不用處在人口密集的場所，不用擔心在趕赴學校途中被感染，不用時刻牽掛著父母親人。所以，總的來說，在這個階段採取網絡授課或許是值得眾多高校效仿的一種有效方式。既能保證原有的授課進度，又能降低廣大師生群體的風險，何樂而不為呢？
對於高校採取網上授課，大家支持嗎？
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