03.06 追问的提升作用在思维维度,解决问题

现今的社会是科学延展下的形态,每个人的自我想法的表达成为一个巨大市场。使信息赋予以更大的价 值,每个自媒体创作者根据自己的想法与市场的需求创作出数以亿计的作品。但正是因为这种信息泛滥必定会造成多数品质不高的文章形成。群众大多数会迎合精神鸦片式的爽文。猎奇、娱乐、标题党都可能引起读者狂欢让他们感觉到直击心灵式的假想。这就引出来一个普遍的问题如何让我们读到优质富有思想的文章让读者有所收获呢,而且在最大程度上让大多数人获得精神的愉悦。

大多数人希望信息中获得直接可用的,能让自我利益最大化的知识。他们需要一个自明答案,如我们因该怎么生活,我们生命的意义是什么,如何快速致富,对XXX的看法等等,这些都源于他们的所学习的知识,和看待世界的眼光、思维的视角导致的认知受限。所以探究这些问题是得到适合每个不同的人的答案的突破点。从中得到的收获至少是在一定程度上的认知提升,对自己的事业一定会不同程度有精进的。

继而我们怎么做是一大问题,在互联网的作用下沟通变得便捷,我们经常会去评论,讨论。而这些回答的出发点都是对所提出问题人的追问,与自我思考相结合,而得出的结论。所以追问可能是一种自我问讯和对问题发出者的补充与完善。

在中国古时候先哲孔子说“述而不作”从而好多问题停止追问,好像一切是设定好的剧本大多数人都在这个剧情中徘徊彷徨,从而恍恍惚惚的过完了一生。但是人们的思维不可能总是停滞的,我们耳熟能详的四大发明活字印刷、造纸术 、火药、指南针,都在技术应用层面有很大的突破并且在当时领先于世界。但是遗憾的是只停留在应用上面,停止了对深度的追问。

从西方来看古希腊的先哲泰勒斯,苏格拉底,亚里士多德,柏拉图到近代哲学的开端,笛卡尔,洛克,斯宾诺莎,康德,黑格尔,叔本华等对这个世界和人本身都是是有深刻的追问,衍生出很多深度基础科学。

追问可能更能使我们了解自己促进自己思考,从而提高自我水平。


追问的提升作用在思维维度,解决问题



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