對於學霸，一直是大家津津樂道的話題，除了羨慕他們的優秀，還想要從中找到他們好的學習方法並進行學習，以使得自己或者是自家的孩子學習能夠有所提高。今天要講的就是一名從小就比較優秀的學霸，他的名字叫做韓衍雋。
韓衍雋是一名90後，他1994年出生於安徽省安慶市潛山縣的一個普通家庭，從小學習成績就一直是班級裡的前幾名，在2008年的時候以698分的高分獲得潛山市的第三名。他對數學和物理這種大家都當作是難啃的骨頭的功課卻比較感興趣，以至於學得得心應手。他在高中的時候，分別參加了全國的數學和物理競賽，拿到了數學國家一等獎和物理國家二等獎，這樣的成績可以說是相當厲害的，他也因此獲得了保送清華的資格，但是他仍然選擇了參加高考，最後高考卷面總分695分，外加10分加分，因此以總成績705分的高分成為了安徽省理科高考狀元。
他大學就讀的是清華大學，進入大學的他依然沒有停下前進的腳步，在清華大學人才濟濟的環境裡，他依然是拔尖的學生。他不僅學習所選的電子工程專業，還輔修經濟學專業，在2014年清華大學本科生特等獎學金答辯會上，已經是大四學生的他展現出自己的成績單時讓學生感到震驚，並且贏得一篇掌聲，因為20門的課程，其中15門學科獲得滿分，4門拿到99分，剩餘的一門拿到的是98分，這樣的成績簡直是堪稱傳奇，他也因此被稱為“清華學神”。斯坦福大學終身教授給他這樣的評價：“衍雋已經超出了至今為止我對斯坦福大學裡最優秀的高年級博士生的預期”。
而當大家瞭解到他高中時期時，竟然發現他從來都不熬夜，晚上十點多就休息了，讓人有些不敢相信，也因此很多人想要知道他的學習方法，那麼他在學習上有什麼好方法呢？
懂得管理自己，對學習要有規劃
他高中時的班主任談到他時就說他是一個自我管理能力特別強的人，而且在學習上也很有規劃性，每個時間段自己應該幹什麼他都有著明確的劃分，正是因為如此才使得他的時間是被高效利用的，學習效果也很好。
其實有規劃對學習的幫助除了在他身上顯示出來外，衡水中學的學生也是一個很好的驗證，因為衡水中學的學生都是對時間劃分很詳細的。
勞逸結合
高中時候雖然學習很緊張，時間也很寶貴，但是如果在精神不佳的狀態下學習達到的效果反而是很差的，只是很多學生都深陷其中而不自知，認為自己把能擠的時間都用來學習，就是在用盡全力拼搏。但其實是要注重學習效率和學習效果的，韓衍雋就懂得勞逸結合，累了就會聽聽音樂、打打球，確保自己學習的時候是處於最佳狀態的。
他在高中時候數學和物理上都獲得了大獎，前面也提到他之所以能夠把這樣兩門難度很大的學科學得如此好，主要就是因為他對這兩門學科產生了興趣，我們都知道一旦對一件事情有趣性了，那麼就會變得自發地去做這件事，並且願意投入大量的時間和精力，在這樣的狀態下能夠將其最好自然是很正常的事情了。
很多家長比較頭疼的是不知道該如何激發孩子對學科的興趣，我就來說說數學這門學科吧，著名的物理學家楊振寧曾提到過一個人，他說“有一位劉薰宇先生，他是位數學家，寫過許多通俗易懂和極其有趣的數學方面的文章。我記得，我讀了他寫的關於一個智力測試的文章，才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數學概念”，他是受到劉薰宇先生所寫的數學書才激發了對數學的興趣，還有著名的數學家谷超豪、豐子愷等也都受到劉薰宇的影響。
劉薰宇寫過很多數學方面的書，最著名的當屬《趣味數學》、《數學園地》、《馬先生談數學》了，劉薰宇教授一輩子都在從事數學研究，之所以寫這些書，就是用有趣的方式使得那些畏懼數學、對學生沒有興趣的孩子能夠重新燃起對數學的激情，。作為家長，不妨送給孩子一套，點擊下方就可以購買。
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