數學不好是因為太懶還是智商低？怎樣學好數學？五個建議值得一看教育頭條網

“數學不好是因為太懶還是智商低？”有人問。

不用功不努力、智商低腦子笨，對數學的學習來說當然具有一定的影響，但在現實生活當中，真正低智商的孩子並不多見，而“不努力”的孩子有時候數學成績也挺好的，這到底是什麼回事？從這種現象我們不難看出，語文這個科目和努力與否有很大的關係，而數學這個科目如果僅僅靠努力，是否就能出好成績呢？估計很多人對此都持懷疑態度。

怎樣學好數學呢？我覺得以下這五個建議值得我們一看：

（一）孩子對學習數學有自信心

如果家長自己本身在學生時代是一個數學方面的學渣，那麼他經常給孩子灌輸“數學很難”這個理念，那麼孩子在一定程度上也會對數學產生恐懼的心理。帶著這種恐懼去學數學，有沒有可能學好呢？可能性是有，但不大。孩子想要學好數學，就應該在潛意識裡對自己學好數學有一定的信心，也就是無論在數學聽課的時候，還是做作業的時候孩子都有十足的信心去完成數學的相關學習，學數學沒有恐懼感，有一定的自信心，這是孩子學好數學的第一步。

（二）孩子對數學學習感興趣

“‘數’山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”，曾經有一名數學老師和我們幾個同事聊天的時候說到這麼一句話。當孩子對數學有濃厚的鑽研興趣，學數學的過程中有一定的成就感，那麼孩子的數學成績一定不會太差。

（三）孩子能打牢數學學習的基礎

“基礎不牢，地動山搖”。有些家長喜歡買一些特別難的奧數類書本給孩子做，或者讓孩子去某些培訓班學奧數，這在孩子基礎很牢固的情況下自然是可以的。但是，有些孩子的數學基礎非常差，家長如果同樣這樣做，孩子做一題奧數題如同馱著一座山一樣難受，我覺得家長還是想方設法讓孩子打牢數學的基礎會更好一些。

（四）孩子在學習數學的時候有耐心

數學要想學好，一定要有耐心。數學相關知識點的學習如同爬樓梯一樣，一環扣一環，如果沒有足夠的耐心認真學的話，很容易存在“脫節”的情況。一旦數學的學習過程存在“脫節”，那麼對後續的數學學習會有很大的負面影響。我們知道，那些數學成績滿分之人，一般不是一個班級中最聰明的孩子，而是智商偏高的同時在數學學習時比較有耐心的人。為什麼會出現這種情況呢？因為那些智商很高的學生，在做數學難題的時候可能都做對了，但是那些簡單的數學計算題反倒是經常出現錯誤，這就是耐心在數學學習中所起的作用。

（五）孩子在學數學的時候能用對方法

很多孩子學習看起來很刻苦，而且也相當勤快，但是這些同學往往語文學得還行，但是數學這個科目卻怎麼學都學不好。其實出現這種情況原因其實很簡單，這種孩子在學數學的時候，在學習方法上基本上是處於一個“南轅北轍”的狀態：這些孩子最關注的是一個數學題目的答案，但對數學的解題過程不甚在意；這些孩子在背數學公式方面是“一把好手”，但靈活地運用數學公式卻存在比較嚴重的短板。如果這種孩子在學習方法上無法“校準”的話，那麼就算耗盡“洪荒之力”也不一定能形成數學思維，找到“數感”，更難以在數學這個科目上考出高分。