書中自有千方劑書中自有情萬縷 陽信縣流坡塢鎮中心幼兒園 馬靜
2020年疫情突如其來，居家隔離這些天裡，很多人心頭籠罩著焦慮、不安、恐懼……方舟醫院的“清流讀書哥”，眾聲嘈雜中，他翻看著手裡厚厚的書，神情專注，給人們心裡多了片刻的安寧；古人云“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始神通”，佳人言“若有詩書藏於心，歲月從不敗美人”；學子曰“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們且說說疫情裡關於讀書的千情萬縷。
舉國閱讀《學習強國》，致書最美守護者
自學習強國上線以來，各基層黨支部掀起了學習高潮，每日學習成為習慣，學習強國已成為黨員幹部學習的“一本好書”。學習項目裡，看到醫護人員不畏感染，看到人民子弟兵最美逆行，看到鍾南山院士帶隊科研，他們為了守護國人安危不惜以生命相搏，我幾度血脈僨張，數次潸然淚下。翻閱學習強國，致最美守護者，讀到了全國人民的凝聚的書。
每日答題裡的一道題目最為深刻，《建國大業》裡有一句：什麼是倖存者？倖存者就是把別人的生命一起活下去！父子一起的，父親留下來；兄弟同行的，哥哥留下，烈士用血淚成就了今天盛世華夏。而今，在這場沒有硝煙的抗疫戰爭中，醫無私，警無畏，民心齊，能者竭力，萬民同心。而衝在前的是誰的父親，失去的又是誰的哥哥，他們都是華夏的兒女，我們的兄弟姐妹。所以活著的你我身上皆重擔，要盡力、盡責工作，為抗疫戰爭中逝去的英雄們活下去。翻閱學習強國，致逝去的守護者，讀到的是新時代民族擔當的書。
閱讀《孩子你慢慢來》，致書最美志願者
當前全國各地因為疫情延遲開學，各學科老師都在加緊轉型。為保障網課效果，老師們可謂是使出十八般武藝，不斷打怪升級，努力讓自己成為“合格主播”。作為一個教育人，平時上班都是團隊協作，在家上網課完全又是另一番景象。老師們學會了錄製、剪輯、上傳等工作；在直播期間老師檢查簽到，允許學生舉手，預覽學生端畫面；課後，檢查提交的圖片、視頻、音頻等，多形式的作業，幽默點評，中肯鼓勵可謂是煞費苦心；家裡電視、電腦、多部手機，把能利用的資源都佔為己有，只為網課更有效率，學生快速成長，學習更有儀式感。翻閱網絡課堂，致辛勤教育人，讀到的是努力與希望的書。
說起了網課，牽掛著孩子們的不只是教育者，還有熱心公益的愛心人士。志願者們冒著疫情，跋涉在寒風裡，奔波於各部門，為孩子們按上網絡、送去智能手機、安裝學習軟件，還不忘回訪學習情況。不會登陸網站就手把手地教，手機故障就在線指導，細心、耐心承擔起爸爸、媽媽的角色。就如龍應臺《孩子你慢慢來》一書裡所言：是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，孩子你慢慢來，慢慢來……。翻閱孩子教育，致最美志願者，讀到的是博愛與奉獻的書。
閱讀《騎鵝旅行記》，致書平凡基層者
書猶藥也，善讀可以醫愚，故鄙人酷愛讀書。接小兒班主任推薦，親子閱讀《騎鵝旅行記》，裡面男二白鵝莫頓的一句話頗有感觸：就算是一隻家鵝，也能幹出一番大事業來。這讓我不禁想起身邊的平凡抗“疫”人，堅守崗位的快遞小哥、村口執勤的硬核大叔、小區量體溫的物業小姐姐、從春節未休假的鄉鎮幹部。一個個平凡的身影，一張張疲憊的面孔，一顆顆堅守的痴心，讓宅在家裡你我有充足的食物，溫暖的燈光，安全的環境。這些平凡的人沒有華麗的豪言壯語，沒有感人的豐功偉績，他們用自己的披星戴月、風餐露宿護佑著一個小區、一個單位、一個鄉鎮的人們。就如崔衛平女士所言：“你所站立的那個地方，就是中國。你怎麼樣，中國便怎麼樣。你是什麼，中國便是什麼。你有光明，中國便不黑暗”。翻閱疫情防控，致平凡基層者，讀到的是中國抗疫勝利的書。
綜上，書中自有千方劑，書中自有情萬縷。眾志成城共待花開，讓我們一起書寫中華毅然崛起的史書！
齊魯晚報·齊魯壹點記者路皓玥整理
閱讀更多 萬象資訊W 的文章
