今天我們聊聊戰略。
有一部電影叫《鳴梁海戰》，片中的朝鮮艦隊以少勝多，竟然以12艘戰艦打敗了日本數百艘戰艦。12對決數百艘戰艦，看似難以破局，敵人可以從數量上直接碾壓你。但是朝鮮艦隊有一個關鍵優勢：戰艦質量好，且水兵經驗豐富，所以單艘戰艦的戰鬥力強，這時需要問了：“如何設計戰略，才能最大化的發揮我方的優勢（單艘戰艦作戰能力強），並且限制地方發揮優勢（數量大）”。
最終朝鮮艦隊找到了一個可以“揚長避短”的地方，就是鳴梁海峽。鳴梁海峽水流湍急，一般戰艦很難航行，另一方面，狹窄的海域創造了更多的一對一對決的機會，限制了地方發揮數量優勢。最終朝鮮以弱勝強，擊敗了數量龐大的日本艦隊。
在現實世界中，人們經常遇到難題和競爭時，大部分人的做法是：想辦法努力應對，跟進並彌補差距。其實，真正應該做的是找到一個能夠揚長避短的領域，放大你的優勢，並且限制你的劣勢。
“揚長避短”，從表面上看，似乎每個人都懂，但是真正遇到了競爭對手，他們往往會盲目跟進，而不會問自己這個問題“如何設計戰略，才能最大化地發揮自己的優勢，並且讓自己的劣勢變得不那麼重要。”
我們一直認為，要想成功，最重要的就是努力、勇氣、鬥志和全力以赴的決心，好像只要有目標，並且為此全力以赴，就能實現目標。因此很多人在制定年度戰略計劃時，會喊出“今年我們要增長20%”，然後設法驅動所有員工一起努力去實現這個目標。如果實現不了，就是員工不夠努力，或者能力不足。他們都是把目標當成戰略，自己造出了一個詞“戰略目標”。
其實戰略的本質並不是設定目標，而是解決問題，需要通過一系列的調查分析，發現問題的薄弱環節，發現問題中最關鍵的問題，發揮自身優勢，並且用連貫性的行動去解決，而非簡單地設定目標和鼓勵行動。
通過調查分析發現問題的薄弱環節，聚焦可用的資源加以解決。
在這個激烈競爭的商業社會，我們經常被迫接到制定戰略的任務，大多數人的做法是簡單粗暴地“設定目標，驅動執行”，好像只要努力，並且有決心，目標總能達成一樣。其實商業社會是極其現實的，它永遠不會僅僅因為你渴望實現目標，就幫助你達成它。要想真正利用有限的資源取得成功，就不得不有目的地聚焦資源，這就是戰略的真正作用。通過調查分析、揚長避短，再配以連貫性行動，你就可以有意識地把有限的資源聚焦於關鍵的地方，從而真正攻克難關，甚至以弱勝強。
戰略核心三要素：調查分析、指導方針以及連貫性活動（也是戰略的核心邏輯）
1、調查分析：分析形勢與利害，認清競爭優勢和態勢，瞭解競爭對手。
2、指導方針：為了克服障礙而制定整體性策略，也就是為了應對分析報告指出的障礙而採取的措施。指導方針就像路標一樣指明前進的方向，但並沒有給出具體的路線。
3、連貫性活動：採取統一連貫性的行動。是為落實指導方針而採取的可行的，協調的辦事策略、資源投入以及行動。
戰略思維如何練習？
從實踐中來，到實踐中去。
先觀察收集數據，得到靈感。
然後將觀察抽象理論化
再用理論去解釋已發生的事情，如果有誤差，再證偽和校對理論
如此反覆，將理論凝練。
最後一步是根據理論的邏輯去演繹，推演接下來會發生什麼。
戰略思考能力是需要訓練的，如果你想訓練戰略思維就需要勤下苦功。
如果真要練習，推薦毛選，最好結合當時的歷史環境和毛澤東的讀書歷史來。
如果做調研，毛澤東的湖南農民運動考察報告是很好的範本。
古今中外第一戰略家，無出其右。他理論形成的過程，他的分析思路，是最值得學習的。
學習戰略的基本原則：
戰略思維這種深層次的邏輯，肯定需要我們每個月都拿出時間來重新審視和自我檢查，我們在日常的工作和生活中，有沒有用上這些思維。用對了還是用錯了，現實和理論有哪些偏差？怎麼去糾正自己，真相具備戰略家的思考方式和戰略眼光看事物呢？
請牢記戰略的靈魂：揚長避短。
開啟正確的戰略之前多問自己：“如何揚長避短，用自己的長處攻擊對手的短處”。請牢記揚長避短這一戰略原則，無論你做什麼事情都可以用上這四個字，他是可以幫助你達成你想要的結果，但前提是你得學會設計揚長避短的戰略。
“大多數人為了逃避真正的思考，甘願做一切事情”。這句話的背後的意思就是說大部分人都缺少戰略眼光和戰略思維能力。
ps：以上所言，雖是書上的理論，但是同樣需要你用你的大腦去推理一遍，而後再下結論，是否為真，是否有效，是否可行？（不管多麼權威的人，多麼權威的知識說的話，都值得你去質疑，去批判，因為這個會讓你變得有主見，變得更聰明。）
參考書籍：
《好戰略與壞戰略》理查德·魯梅爾特
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