努力學習的意義到底在哪裡?——寫給那些傳統家庭的女孩兒


努力學習的意義到底在哪裡?——寫給那些傳統家庭的女孩兒

傳統穆斯林家庭,回族,十八線小縣城,經濟落後,信息閉塞。現已不再信教。


2011年。

高考前一個星期,學校裡的楊樹鬱鬱蔥蔥,蟬鳴起伏,不知人間憂歡。中午放學打開手機,收到媽媽的短信:


你姐姐又逃走了,不知道這次是什麼結果。


姐姐是表姐,她很漂亮,大我十歲,待我如親妹妹。


我在小學的時候,她和一個漢族男生相戀,他會親手刻木雕送她,期間我還收到過他寄來的書籍,扉頁是他親手寫給我的祝語,字跡好看,筆觸有力,覺得是乾淨溫和,很好很好的人。


因民族原因,父母強制干預拆散,姐姐分手,被帶回老家,和從未相處過的回族青年結婚,婚後逃走了3次,名聲盡毀。


媽媽發給我短信的那一次,是最後一次。


她再也沒有回過老家。


高考結束,我如願考上了大學。


2014年。

我大三,通過學校的一個活動,暑假我在科羅拉多州一個美麗的小鎮工作,窗外天空高遠湛藍,群山綿延出流暢的輪廓,山頂有積雪覆蓋,遠處稀薄拉長的雲層反滲出青灰色幽光,我一個人在深夜坐公交回家,車子在盤山公路上行駛,整個小鎮的燈火盡收眼底,打開手機,收到發小微信:


XX和家裡人爭執,家裡人都在打她,她差點被哥哥從窗口推下,12樓。


下車,又是滿天繁星,恍若隔世。


XX是和我一同長大的女孩子,沉默不多話,在家鄉工作,因和漢族男生在一起,鐵了心要結婚,遭受父母,兩個哥哥的打罵,差點造成生命悲劇。


2015年。
從實習到轉正,我順利通過面試,在一家外企工作,待遇豐厚,經濟獨立自主,不再依靠父母。


無比明白,對於大部分人來說,可以變換的是信仰,永遠不變的是人性,是生存於世,利益驅動的本心。


所以用攢下來的錢在家鄉給父母買了一套房子,供給他們日常開銷,經濟獨立自主,逐漸掌握話語權和主動權,時常給予他們暗示,即使他們心裡很不情願,但我的婚姻選擇可以不被牢牢控制,他們不敢肆意苛責,甚至打罵侮辱我。


因為,光是看到身邊的人的不自由,我都已經受夠了。


努力學習,考入大學
努力學英語,看到更大的世界
努力學專業知識,順利通過面試
努力看書,分析隱藏的實質問題。
為的是不被捆綁,不被束縛,不理會隨波逐流者的話,向上走,向前看。


"只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。此後如竟沒有炬火:我便是唯一的光。"


今天早上醒來,看到一副很好看的插畫,發出來,這張是用來給所有善良的人說早上好的。


努力學習的意義到底在哪裡?——寫給那些傳統家庭的女孩兒


前路漫漫,山巒重疊,我願不懼風雪,自顧自地往前走,往前走。


不敷衍,不撕逼。祝好。

作者:鴻澈,中國一個傳統穆斯林家庭的回族女孩兒。

努力學習的意義到底在哪裡?——寫給那些傳統家庭的女孩兒


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